| 1 | Vasiliūnaitė, Emilija; Giniotaitė, Akvilė. „Tu esi vaikinas arba mergina – kito pasirinkimo nėra“. Biologinės lyties sampratos biologijos vadovėliuose analizė = „You are either a boy or a girl – there is no other choice.“ Analysis of the biological sex concept in biology textbooks // Acta Paedagogica Vilnensia. Vilnius : Vilniaus universiteto leidykla. ISSN 1392-5016. eISSN 1648-665X. 2023, t. 50, p. 107-128. DOI: 10.15388/ActPaed.2023.50.7. |
| 2 | Giniotaitė, Akvilė. Mokinių lytiškosios patirtys. Lytinio raštingumo link = Sex ed experiences of pupils. Toward literacy in sex education // Acta paedagogica Vilensia. Vilnius : Vilniaus universiteto leidykla. ISSN 1392-5016. eISSN 1648-665X. 2020, t. 45, p. 77-96. DOI: 10.15388/ActPaed.45.5. |
| 3 | Giniotaitė, Akvilė. Lytiškumo ugdymas kaip galimybė dekonstruoti heteronormą: mokytojų turimo žinojimo ir nuostatų analizė = Sexuality education as means to deconstruct heteronormativity: an analysis of the knowledge and attitudes of teachers // Acta Paedagogica Vilnensia. Vilnius : Vilniaus universiteto leidykla. ISSN 1392-5016. eISSN 1648-665X. 2018, t. 41, p. 112-126. DOI: 10.15388/ActPaed.41.12377. |