| 1 | Silinskas, Gintautas; Gedutienė, Reda; Torppa, Minna; Raižienė, Saulė. Simple view of reading across the transition from kindergarten to Grade 1 in a transparent orthography // Scientific studies of reading. Abingdon : Routledge. ISSN 1088-8438. eISSN 1532-799X. 2024, vol. 28, no. 1, p. 60-78. DOI: 10.1080/10888438.2023.2220848. |
| 2 | Vosylis, Rimantas; Sorgente, Angela; Serido, Joyce; Lanz, Margherita; Raižienė, Saulė. Becoming Financially Self-Sufficient: Developing a Need-Supportive and Need-Thwarting Scale for Financial Parenting of Emerging Adults // Journal of personality assessment. Oxon : Taylor and Francis. ISSN 0022-3891. eISSN 1532-7752. 2023, vol. 105, iss. 2, p. 215-226. DOI: 10.1080/00223891.2022.2075268. |
| 3 | Erentaitė, Rasa; Vosylis, Rimantas; Raižienė, Saulė; Simonaitienė, Berita; Augustinienė, Aldona; Branje, Susan. Profiles of achievement goal orientations among adolescents with different SES background before and during the Covid-19 pandemic // European journal of developmental psychology: Special Section: Human Development in Times of the COVID-19 Pandemic. Abingdon : Routledge–Taylor & Francis. ISSN 1740-5629. eISSN 1740-5610. 2023, vol. 20, iss. 4, p. 597-615. DOI: 10.1080/17405629.2022.2122435. |
| 4 | Raižienė, Saulė; Gabrialavičiūtė, Ingrida; Garckija, Renata. The effect of teachers' (de)motivating teaching style on engagement and achievement in mathematics: Lithuanian case // INTED 2023: 17th International Technology, Education and Development Conference, Valencia, Spain. 6-8 March, 2023. Valencia : IATED Academy, 2023. ISBN 9788409490264. p. 4174. (INTED Proceedings, eISSN 2340-1079). DOI: 10.21125/inted.2023. |
| 5 | Erentaitė, Rasa; Vosylis, Rimantas; Raižienė, Saulė; Simonaitienė, Berita; Augustinienė, Aldona. Tikslų laboratorija: paauglių tyrimas, 2019 m. spalis - 2021 m. balandis : [duomenų rinkinys] = Goals lab: adolescent survey, October 2019 - April 2021. Kaunas, 2023. 1 rinkinys. Prieiga per internetą: <https://lida.dataverse.lt/dataset.xhtml?persistentId=hdl:21.12137/ZEDFY7> [žiūrėta 2024-03-14]. |
| 6 | Baranauskaitė, Emilė; Raižienė, Saulė; Šilinskas, Gintautas. Antrokų ir jų tėvų įsitikinimų apie lietuvių kalbos mokymąsi ryšiai su lietuvių kalbos pasiekimais = Parents’ and children’s beliefs about learning Lithuanian language and their relationships to Lithuanian language achievement in Grade 2 // Pedagogika. Kaunas : Vytauto Didžiojo universiteto Švietimo akademija. ISSN 1392-0340. eISSN 2029-0551. 2023, t. 149, Nr. 1, p. 123-142. DOI: 10.15823/p.2023.149.6. |
| 7 | Raižienė, Saulė; Gabrialavičiūtė, Ingrida; Garckija, Renata. Exploring the Circumplex model of (de)motivating teaching styles: the moderating role of mindfulness // 8th international self-determination theory conference, May 31-June 3, 2023, Orlando, Fl : poster abstract book : Center for Self-Determination Theory. 2023, p. 70. Prieiga per internetą: <https://selfdeterminationtheory.org/wp-content/uploads/2023/05/PosterAbstractBook_05-24-23.pdf>. |
| 8 | Silinskas, Gintautas; Kikas, Eve; Raižienė, Saulė. Reciprocal and combined effects of parents’ and teachers’ support on children’s task persistence and performance // 8th international self-determination theory conference, May 31-June 3, 2023, Orlando, Fl : abstract program book : Center for Self-Determination Theory. 2023, p. 30. Prieiga per internetą: <https://selfdeterminationtheory.org/wp-content/uploads/2023/05/Abstract-Book_FINAL_05-22-23.pdf>. |
| 9 | Davolyte, Justina; Kiuru, Noona; Raižienė, Saulė; Silinskas, Gintautas. Task-persistence and academic skills across Grade 1: the role of support and affect from parents and teachers // European journal of psychology open: Psychology: Uniting communities for a sustainable world: abstracts and programme book of the 18th European Congress of Psychology, 3-6 July 2023, Brighton, UK. Bern : Hogrefe AG. ISSN 2673-8627. 2023, vol. 82, suppl. 1, abstract no. 153, p. 105. DOI: 10.1024/2673-8627/a000043. |
| 10 | Silinskas, Gintautas; Raižienė, Saulė. Parental involvement and children’s math skills during transition to Grade 1 // SRCD 2023 biennial meeting, March 23 - 25, 2023, Salt Lake City, UT : Society for Research in Child Development. 2023, p. [1]. Prieiga per internetą: <https://convention2.allacademic.com/one/srcd/srcd23/index.php?cmd=Online+Program+View+Paper&selected_paper_id=2029382&PHPSESSID=9c7c41ed53hv7ltqj1g8hs9jh7>. |
| 11 | Silinskas, Gintautas; Raižienė, Saulė. Mutual trust between parents and teachers: how it relates to children’s learning during transition to Grade 1? // School psychology in a changing world: Challenges to promote the well-being of school communities: 44th annual conference of the International School Psychology Association (ISPA), 05 - 08 July, 2023 Bologna, Italy : abstracts. Nicosia : International School Psychology Association. 2023, p. 267. Prieiga per internetą: <https://2023.ispaweb.org/wp-content/uploads/2023/06/ISPA_2023_Abstracts_27.06.2023.pdf>. |
| 12 | Davolytė, Justina; Kiuru, Noona; Raižienė, Saulė; Silinskas, Gintautas. Academic support from teachers and parents during grade 2: Links to teacher perceived children's task persistence // Learning and individual differences. Amsterdam : Elsevier Ltd. ISSN 1041-6080. eISSN 1873-3425. 2023, vol. 108, art. no. 102376, p. [1-12]. DOI: 10.1016/j.lindif.2023.102376. |
| 13 | Erentaitė, Rasa; Melnikė, Eglė; Morkevičius, Vaidas; Raižienė, Saulė; Sevalneva, Daiva; Simonaitienė, Berita; Vosylis, Rimantas. Constructing scales and indexes in national surveys of student achievement (NSSA) data. Kaunas : ITMC, 2023. 82 p. ISBN 9789955720256. eISBN 9789955720263. Prieiga per internetą: <https://nogap.ktu.edu/wp-content/uploads/sites/419/2024/01/2023_Metodine_priemone.pdf> [žiūrėta 2024-01-15]. |
| 14 | Šilinskas, Gintautas; Raižienė, Saulė. Why do you work as a teacher? Associations between teachers’ work motivation, teaching quality, and well-being = Kodėl dirbate mokytoja? Mokytojų darbo motyvacijos, mokymo kokybės ir gerovės sąsajos // Psichologija. Vilnius : Vilniaus universiteto leidykla. ISSN 1392-0359. eISSN 2345-0061. 2023, t. 69, p. 48-58. DOI: 10.15388/Psichol.2023.69.3. |
| 15 | Grigutytė, Neringa; Raižienė, Saulė; Pakalniškienė, Vilmantė. Children’s safety online and parental involvement: Differences in Norway and Lithuania // International journal of psychology: 32nd International Congress of Psychology, 18‐23 July 2021 Prague, Czech Republic (Virtual). Chichester : John Wiley & Sons, Inc. ISSN 0020-7594. eISSN 1464-066X. 2023, vol. 58, iss. S1, art. no. 4370, p. 154. DOI: 10.1002/ijop.12987. |
| 16 | Raiziene, Saule; Erentaite, Rasa; Pakalniskiene, Vilmante; Grigutyte, Neringa; Crocetti, Elisabetta. Identity formation patterns and online activities in adolescence // Identity: an international journal of theory and research. Oxon : Taylor & Francis. ISSN 1528-3488. eISSN 1532-706X. 2022, vol. 22, iss. 2, p. 150-165. DOI: 10.1080/15283488.2021.1960839. |
| 17 | Sevalneva, D.; Erentaitė, R.; Raižienė, S.; Vosylis, R. What is the best analytical strategy for identifying multiple school-level predictors of SES achievement gap? // 13th international multilevel conference, April 12-13, 2022: conference program & abstracts. Utrecht : Utrecht University. 2022, p. 1. Prieiga per internetą: <https://surfdrive.surf.nl/files/index.php/s/JpyS0ZtQg7yhV2V> [žiūrėta 2022-05-17]. |
| 18 | Mustea, Anca; Timar-Anton, Casandra; Negru-Subtirica, Oana; Marinica, Bianca; Glavan, Bogdan; Dielwart, Isabelle; Hibbel, Belinda; Branje, Susan; Crocetti, Elisabetta; Golfieri, Francesca; Erentaitė, Rasa; Jurkevičienė, Jurgita; Raižienė, Saulė; Varghese, Titty; Maumevičienė, Dainora; Karaś, Dominika; Świderska, Joanna; Topolewska-Siedzik, Ewa; Perchec, Cyrille; Lannegrand, Lyda. Best practices for the gamification of social inclusion in online learning / editors: O. Negru-Subtirica, R. Erentaite. Cluj-Napoca : Editura ASCR, 2022. 209 p. ISBN 9786069770733. Prieiga per internetą: <https://promis.education/?page_id=49> [žiūrėta 2022-05-19]. |
| 19 | Erentaitė, Rasa; Vosylis, Rimantas; Sevalneva, Daiva; Melnikė, Eglė; Raižienė, Saulė; Daukantaitė, Daiva. Profiles of achievement motivation and performance in middle school: links to student background and perceived classroom climate // Frontiers in psychology. Lausanne : Frontiers Media SA. ISSN 1664-1078. 2022, vol. 13, art. no. 820247, p. 1-16. DOI: 10.3389/fpsyg.2022.820247. |
| 20 | Jakaitienė, Audronė; Želvys, Rimantas; Raižienė, Saulė; Dukynaitė, Rita; Stumbrienė, Dovilė; Vaitekaitis, Jogaila; Ringienė, Laura; Žilinskas, Julius; Žilinskas, Antanas. (Ne)išmatuojamas švietimo efektyvumas ir našumas. Vilnius : Vilniaus universiteto leidykla, 2022. 538 p. ISBN 9786090707197. eISBN 9786090707203. |
| 21 | Vosylis, Rimantas; Raižienė, Saulė. Short-term dynamic associations between need-supportive and -thwarting financial parenting // Horizons of Psychology: 17th European Congress of Psychology : 5-8 July, Ljubliana, Slovenia : Book of Abstracts / Edited by Mojca Juriševič. [S. l.] : Slovenian Psychologists' Association. ISSN 2350-5141. 2022, vol. 31, p. 88. Prieiga per internetą: <http://psiholoska-obzorja.si/en/article?id=551> [žiūrėta 2022-09-21]. |
| 22 | Vosylis, R.; Raižienė, Saulė. Family economic context, parental financial support, and financial parenting in emerging adulthood // ISSBD2022 : 26th Biennial Meeting, 19-23 June, Greece : final program. Rhodes : International Society for the Study of Behavioural Development. 2022, p. 233. Prieiga per internetą: <https://www.issbd2022.org/docs/Program.pdf> [žiūrėta 2022-09-29]. |
| 23 | Gabrialavičiūtė, Ingrida; Raižienė, Saulė; Garckija, Renata. Geresnės mokinių motyvacijos link: Situacijų mokykloje klausimyno (SISQ) lietuviškos versijos pritaikymas Lietuvoje = Towards the effective motivation: adaptation of the situations in School Questionnaire (SISQ) to Lithuanian educational context // Psichologija. Vilnius : Vilniaus universiteto leidykla. ISSN 1392-0359. eISSN 2345-0061. 2022, t. 66, p. 79-94. DOI: 10.15388/Psichol.2022.53. |
| 24 | Raižienė, Saulė; Garckija, Renata; Gabrialavičiūtė, Ingrida. Determinants and outcomes of students’ motivation profiles: Lithuanian case // The 43th annual conference of International School Psychology Association (ISPA). Leuven : KU Leuven – Faculty of Social Sciences. 2022, p. 1. Prieiga per internetą: <https://zonderzorg.registraid.com/site/index.php?pntType=ConPagina&pntHandler=IndieningPage&conIndieningId=328&pntScd=d&pntRef=8>. |
| 25 | Gabrialavičiūtė, Ingrida; Garckija, Renata; Raižienė, Saulė. The role of teachers’ instructional practices for shaping students’ academic motivation // The 43th annual conference of International School Psychology Association (ISPA). Leuven : KU Leuven – Faculty of Social Sciences. 2022, p. 1. Prieiga per internetą: <https://zonderzorg.registraid.com/site/index.php?pntType=ConPagina&pntHandler=IndieningPage&conIndieningId=325&pntScd=d&pntRef=14>. |
| 26 | Garckija, Renata; Gabrialavičiūtė, Ingrida; Raižienė, Saulė. The role of (de)motivating teachers’ behaviour in predicting students’ engagement and well-being in Lithuanian school context // The 43th annual conference of International School Psychology Association (ISPA). Leuven : KU Leuven – Faculty of Social Sciences. 2022, p. 1. Prieiga per internetą: <https://zonderzorg.registraid.com/site/index.php?pntType=ConPagina&pntHandler=IndieningPage&conIndieningId=326&pntScd=d&pntRef=16>. |
| 27 | Gabrialavičiūtė, Ingrida; Garckija, Renata; Raižienė, Saulė. Geresnės mokinių motyvacijos link: situacijų mokykloje klausimyno lietuviškos mokinių versijos psichometrinės charakteristikos = Towards the stronger motivation of students: the psychometric characteristics of Situations at School Questionnaire – Lithuanian student version // Psichologija 360˚ +1: Lietuvos psichologų kongresas'22, Kaunas, Vytauto Didžiojo universitetas, 2022 m. balandžio 25–30 d.: pranešimų santraukų leidinys. Kaunas : Vytauto Didžiojo universitetas, 2022. eISBN 9786094675133. p. 50-51. DOI: 10.7220/9786094675133. |
| 28 | Šilinskas, Gintautas; Raižienė, Saulė. Stress factors among grade 2 teachers: links to classroom activities and teacher interaction styles = Antrokų mokytojų streso veiksniai: ryšiai su klasės veiklų dažnumu ir mokytojų bendravimo su klase stiliumi // Psichologija. Vilnius : Vilniaus universiteto leidykla. ISSN 1392-0359. eISSN 2345-0061. 2022, t. 67, p. 24-33. DOI: 10.15388/Psichol.2022.56. |
| 29 | Morkevičius, Vaidas; Erentaitė, Rasa; Raižienė, Saulė. Measuring family wealth among secondary school students with home possessions indicators: investigation of dimensionality and measurement problems // Frontiers in education. Lausanne : Frontiers Media S.A. ISSN 2504-284X. 2022, vol. 7, art. no. 1050460. p. 1-15. DOI: 10.3389/feduc.2022.1050460. |
| 30 | Erentaitė, Rasa; Vosylis, Rimantas; Raižienė, Saulė; Augustinienė, Aldona; Simonaitienė, Berita. Pasiruošę kilti: paauglių tikslai nelygioje visuomenėje : mokslo monografija. Kaunas : Technologija, 2022. 192 p. ISBN 9786090218150. eISBN 9786090218143. DOI: 10.5755/e01.9786090218143. |
| 31 | Raižienė, Saulė; Gabrialavičiūtė, Ingrida; Garckija, Renata. Motyvuoti mokinius įgalintas mokytojas: situacijų mokykloje klausimynas (SISQ) ir jo naudojimo metodika : metodinė priemonė. Vilnius : Mykolo Romerio universitetas ; Vilniaus universitetas, 2022. 30 p. ISBN 9786094880513. eISBN 9786094880520. Prieiga per internetą: <https://repository.mruni.eu/handle/007/18833>. |
| 32 | Raižienė, Saulė; Gabrialavičiūtė, Ingrida; Garckija, Renata. Geresnės mokinių motyvacijos link: DoIT3 tyrimo pagrindiniai rezultatai ir rekomendacijos = Towards the effective motivation: the main results of DoIT3 study and recommendations // Psichologija. Vilnius : Vilniaus universiteto leidykla. ISSN 1392-0359. eISSN 2345-0061. 2022, t. 67, p. 112-124. DOI: 10.15388/Psichol.2022.58. |
| 33 | Vosylis, Rimantas; Raižienė, Saulė. Pasiskiepijusių ir nepasiskiepijusių nuo Covid-19 jaunuolių neigiamų emocijų patyrimo pokyčiai aktyvaus skiepijimo periodu // Šeštoji tarpdalykinė mokslinė-praktinė jaunimo tyrėjų konferencija "Jaunimo metai Lietuvoje: matomas – nematomas jaunimas" : pranešimų santraukų leidinys, 2022 m. lapkričio 11 d. [Vilnius] : [Jaunimo reikalų agentūra], 2022. eISBN 9786099550183. p. 21. |
| 34 | Raiziene, S.; Sevalneva, D.; Erentaite, R. What is the effect of emotional engagement and bullying on achievement gap: multilevel analysis // ICERI2022: 15th international conference of education, research and innovation, 7-9 November, 2022, Seville, Spain: conference proceedings. Valencia : IATED academy, 2022. ISBN 9788409454761. ISSN 2340-1095. p. 2363. DOI: 10.21125/iceri.2022.0594. |
| 35 | Grigutytė, Neringa; Raižienė, Saulė; Pakalniškienė, Vilmantė. Vaikų ir paauglių naudojimasis internetu: grėsmės ir galimybės = Children’s and adolescents’ internet use: risks and opportunities // Psichologija. Vilnius : Vilniaus universiteto leidykla. ISSN 1392-0359. eISSN 2345-0061. 2021, t. 63, p. 153-164. DOI: 10.15388/Psichol.2021.33. |
| 36 | Raižienė, Saulė; Erentaitė, Rasa; Vosylis, Rimantas; Simonaitienė, Berita; Augustinienė, Aldona. From students‘ life aspirations to academic performance and wellbeing: mediating role of achievement goal orientations // ISPA 2021: 42nd annual HYBRID conference of the international School Psychology Association “Working with schools & families to strengthen children”, 13-16 July, 2021, Nicosia, Cyprus: book of abstracts / edited by M. Michaelides. Amsterdam : International School Psychology Association (ISPA). 2021, art. no. 218, p. 108. Prieiga per internetą: <http://ispa2021.org/#> [žiūrėta 2021-09-14]. |
| 37 | Erentaitė, Rasa; Vosylis, Rimantas; Simonaitienė, Berita; Augustinienė, Aldona; Raižienė, Saulė. The links between socioeconomic status, academic motivation and achievement in high-school: a motivational advantage among high-SES students? // EADP 2021: summer tour September 2021 “Societal challenges“, 1-3 September, 2021, Austria: abstract booklet. Linz : University of Applied Sciences. 2021, p. 67. Prieiga per internetą: <https://www.fh-ooe.at/fileadmin/user_upload/fhooe/ueber-uns/kongresswesen/2021/EADP2021/docs/fhooe-EADP2021_AbstractBooklet_20210901.pdf> [žiūrėta 2021-09-14]. |
| 38 | Melnikė, Eglė; Raižienė, Saulė; Sevalneva, Daiva; Erentaitė, Rasa. Investigating academic resilience: what could help to mitigate SES-related achievement inequalities // ECER 2021: Education and society: expectations, prescriptions, reconciliations, 2-3 September (ERC), 6-10 September (ECER) 2021, Geneva, online. Berlin : European Educational Research Association. 2021, p. 1. Prieiga per internetą: <https://eera-ecer.de/ecer-programmes/conference/26/contribution/51494/> [žiūrėta 2021-09-20]. |
| 39 | Jakaitienė, Audronė; Želvys, Rimantas; Vaitekaitis, Jogaila; Raižienė, Saulė; Dukynaitė, Rita. Centralised mathematics assessments of Lithuanian secondary school students: population analysis // Informatics in education. Vilnius : Vilnius University Institute of Data Science and Digital Technologies. ISSN 1648-5831. eISSN 2335-8971. 2021, vol. 20, iss. 3, p. 439-462. DOI: 10.15388/infedu.2021.18. |
| 40 | Želvys, Rimantas; Raižienė, Saulė; Vaitekaitis, Jogaila; Dukynaitė, Rita; Jakaitienė, Audronė. Centralised Lithuanian language and literature assessments of secondary school students: population analysis = Centralizuoti vidurinės mokyklos mokinių lietuvių kalbos ir literatūros vertinimai: populiacijos analizė // Pedagogika. Kaunas : Vytauto Didžiojo universiteto švietimo akademija. ISSN 1392-0340. eISSN 2029-0551. 2021, t. 141, Nr. 1, p. 125-145. DOI: 10.15823/p.2021.141.7. |
| 41 | Raižienė, Saulė; Ringienė, Laura; Jakaitienė, Audronė. Measurement invariance of motivational constructs for Baltic countries in PISA 2018 // ICERI2021 proceedings: 14th international conference of education, research and innovation, 8-9 November, 2021, online conference. Valencia : IATED Academy, 2021. ISBN 9788409345496. p. 5716. (ICERI Proceedings, ISSN 2340-1095). DOI: 10.21125/iceri.2021.1289. |
| 42 | Raižienė, Saulė; Ringienė, Laura; Jakaitienė, Audronė. Testing preschool education effect on fourth grade students’ mathematics achievement in TIMSS 2015: Lithuanian case // ICERI2021 proceedings: 14th international conference of education, research and innovation, 8-9 November, 2021, online conference. Valencia : IATED Academy, 2021. ISBN 9788409345496. p. 7904. (ICERI Proceedings, ISSN 2340-1095). DOI: 10.21125/iceri.2021.1777. |
| 43 | Raižienė, Saulė; Ringienė, Laura; Jakaitienė, Audronė. The role of preschool education on students' mathematics achievement in fourth grade: Lithuanian case // Researching education: trends and changes: the 9th IEA international research conference (IRC) : program. Dubai : IEA. 2021, p. 42. Prieiga per internetą: <https://online.flippingbook.com/view/1029174133/42/>. |
| 44 | Raižienė, Saulė; Ringienė, Laura; Jakaitienė, Audronė. Testing the effect of preschool education on fourth grade students’ mathematics achievement in the TIMSS 2015: the Lithuanian case // Social inquiry into well-being = Socialinės gerovės tyrimai. Vilnius : Mykolo Romerio universitetas. eISSN 2783-5502. 2021, vol. 19, no. 2, p. 6-15. DOI: 10.13165/SD-21-19-2-01. |
| 45 | Raižienė, Saulė; Garckija, Renata; Ruzgaitė, Urtė; Gabrialavičiūtė, Ingrida. The role of school environment and teachers' basic psychological needs satisfaction and frustration in predicting (de) motivating teaching style // ICERI2021 proceedings: 14th international conference of education, research and innovation, 8-9 November, 2021, online conference. Valencia : IATED Academy, 2021. ISBN 9788409345496. p. 5167. (ICERI Proceedings, ISSN 2340-1095). DOI: 10.21125/iceri.2021.1177. |
| 46 | Raižienė, Saulė; Ringienė, Laura; Laukaityte, Inga; Jakaitienė, Audronė. Measurement invariance of PISA 2018 motivational constructs across EU countries // EDULEARN21 proceedings : 13th international conference on education and new learning technologies, online conference, 5-6 July, 2021. Valencia : IATED Academy, 2021. eISBN 9788409312672. p. 7081. (EDULEARN Proceedings, ISSN 2340-1117). DOI: 10.21125/edulearn.2021.1426. |
| 47 | Morkevičius, V.; Erentaitė, R.; Vosylis, R.; Melnikė, E.; Sevalneva, D.; Raižienė, S.; Simonaitienė, B. Measuring socioeconomic status among middle school students: does atypicality of responses matter for predicting academic achievement? // AEA-Europe 2021: assessment for changing times: opportunities and challenges, 2-5 November, 2021, online: conference abstracts. Nicosia : Easy Conferences. 2021, p. 32. Prieiga per internetą: <https://2021.aea-europe.net/wp-content/uploads/2021/10/AEA-E_2021_Abstracts.pdf.pagespeed.ce.qmdOL93v03.pdf> [žiūrėta 2022-09-22]. |
| 48 | Vosylis, Rimantas; Sorgente, Angela; Lanz, Margherita; Serido, Joyce; Raižienė, Saulė. Need-supportive and need-thwarting financial parenting behaviors for emerging adults: Development and validation of a new measure // SSEA 2021. Well-Being during Emerging Adulthood Challenges & Opportunities : The 10th Conference on Emerging Adulthood“ : virtual conference. 4-6 November 2021 : Society for the Study of Emerging Adulthood. 2021, p. 1. Prieiga per internetą: <https://drive.google.com/file/d/1xk89JRCE8sT7urcwYSgIAi6Maz3Ljarf/view> [žiūrėta 2022-09-22]. |
| 49 | Vosylis, Rimantas; Raižienė, Saulė. Parental financial assistance during emerging adulthood: A service or a disservice for emerging adults psychological well-being? // SSEA 2021. Well-Being during Emerging Adulthood Challenges & Opportunities : The 10th Conference on Emerging Adulthood“ : virtual conference. 4-6 November 2021 : Society for the Study of Emerging Adulthood. 2021, p. 1. Prieiga per internetą: <https://drive.google.com/file/d/1AkHb34d2wDeAgW7gaYtEJQMgSPOcqFqT/view> [žiūrėta 2022-09-22]. |
| 50 | Silinskas, Gintautas; Aunola, Kaisa; Lerkkanen, Marja-Kristiina; Raižienė, Saulė. Parental Teaching of Reading and Spelling Across the Transition From Kindergarten to Grade 1 // Frontiers in psychology. Lausanne : Frontiers media SA. ISSN 1664-1078. 2021, vol. 11, 610870, p. 1-15. DOI: 10.3389/fpsyg.2020.610870. |
| 51 | Dielwart, Isabelle; Hibbel, Belinda; Branje, Susan; Karataş, Savaş; Crocetti, Elisabetta; Negru-Subtirica, Oana; Timar-Anton, Casandra; Marinica, Bianca V.; Glăvan, Bogdan; Erentaitė, Rasa; Raižienė, Saulė; Jurkevičienė, Jurgita; Varghese, Titty; Maumevičienė, Dainora; Karaś, Dominika; Świderska, Joanna; Topolewska-Siedzik, Ewa; Lannegrand, Lyda; Perchec, Cyrille. Building inclusive societies by promoting social inclusion and reducing discrimination: theories, research and interventions / editors Oana Negru-Subtirica, Elisabetta Crocetti. Cluj-Napoca : Editura ASCR, 2021. 301 p. eISBN 9786069770597. |
| 52 | Grigutytė, Neringa; Raižienė, Saulė; Pakalniškienė, Vilmantė. The role of school teachers, parents and friends in supporting children online // ICERI2020 Proceedings: 13th annual international conference of education, research and innovation: Online conference, 9-10 November, 2020 / Edited by L. Gómez Chova, A. López Martínez, I. Candel Torres. Valencia : IATED Academy, 2020. ISBN 9788409242320. p. 658-667. (ICERI Proceedings, ISSN 2340-1095). DOI: 10.21125/iceri.2020.0210. |
| 53 | Raižienė, Saulė; Erentaitė, Rasa; Grigutytė, Neringa; Pakalniškienė, Vilmantė. Adolescents’ online activities and digital skills: virtual opportunities for identity formation across education and friendship domains // ICERI2020 Proceedings: 13th annual international conference of education, research and innovation: Online conference, 9-10 November, 2020 / Edited by L. Gómez Chova, A. López Martínez, I. Candel Torres. Valencia : IATED Academy, 2020. ISBN 9788409242320. p. 5411. (ICERI Proceedings, ISSN 2340-1095). DOI: 10.21125/iceri.2020.1174. |
| 54 | Silinskas, Gintautas; Di Lonardo, Sabrina; Douglas, Heather; Xu, Chang; LeFevre, Jo-Anne; Garckija, Renata; Gabrialavičiūtė, Ingrida; Raižienė, Saulė. Responsive home numeracy as children progress from kindergarten through Grade 1 // Early childhood research quarterly. New York : Elsevier Inc. ISSN 0885-2006. 2020, vol. 53, p. 484-495. DOI: 10.1016/j.ecresq.2020.06.003. |
| 55 | Erentaitė, R.; Vosylis, R.; Raižienė, S.; Simonaitienė, B.; Augustinienė, A. The links between identity processing styles and personal goals regulation during the first year of high school // EARA2020: 17th conference Adolescence in a rapidly changing world, 2-5 September, 2020, Porto, Portugal: book of abstracts. Porto : European Association for Research on Adolescence. 2020, art. no. 17379/1337, p. 171-172. Prieiga per internetą: <https://www.fpce.up.pt/eara2020/EARA2020BookofAbstracts.pdf> [žiūrėta 2020-09-23]. |
| 56 | Augustiniene, A.; Simonaitiene, B.; Erentaite, R.; Vosylis, R.; Raiziene, S. The links between the 9th grade students’ achievement goals orientations and perceived school environment // Edulearn20: 12th international conference on education and new learning technologies, 6-7 July, 2020: conference proceedings / edited by L. Gómez Chova, A. López Martínez, I. Candel Torres. Burjassot : IATED Academy, 2020. ISBN 9788409179794. ISSN 2340-1117. p. 8750. DOI: 10.21125/edulearn.2020.2156. |
| 57 | Raižienė, Saulė; Ringienė, Laura; Jakaitienė, Audronė. The relations between perceived environment competitiveness and adaptive education outcomes across EU countries: the mediating role of students’ attitudes towards learning // ICERI 2020: 13th annual international conference of education, research and innovation, 9th-10th November 2020, Seville, Spain: proceedings. Valencia : IATED, 2020. ISBN 9788409242320. p. 5811. (ICERI Proceedings, ISSN 2340-1095). DOI: 10.21125/iceri.2020.1247. |
| 58 | Davolytė, Justina; Raižienė, Saulė; Šilinskas, Gintautas. Priešmokyklinės klasės mokytojų saviveiksmingumas: kaip tai prognozuoja priešmokyklinio amžiaus vaikų atkaklumą ir elgesio savireguliaciją? // Psichologija. Vilnius : Vilniaus universiteto leidykla. ISSN 1392-0359. eISSN 2345-0061. 2020, t. 62, p. 8-24. DOI: 10.15388/Psichol.2020.17. |
| 59 | Pakalniškienė, Vilmantė; Raižienė, Saulė; Grigutytė, Neringa. Civic engagement and Internet use among adolescents // EARA 2020: Adolescence in a rapidly changing world: 17th conference on line,2-5 September, Porto. Porto : EARA. 2020, p. 159-160. Prieiga per internetą: <https://www.fpce.up.pt/eara2020/EARA2020BookofAbstracts.pdf> [žiūrėta 2021-01-28]. |
| 60 | Vosylis, Rimantas; Klimstra, Theo; Raižienė, Saulė. Context-related sense of adulthood: unveiling peer and adult contexts and developing a new measure // European journal of psychological assessment. Gottingen : Hogrefe Publishing. ISSN 1015-5759. eISSN 2151-2426. 2019, vol. 35, iss. 2, p. 255-265. DOI: 10.1027/1015-5759/a000380. |
| 61 | Raižienė, Saulė; Garckija, Renata; Gabrialavičiūtė, Ingrida; Jaruševičiūtė, Vilija; Šilinskas, Gintautas. Besiformuojantis raštingumas, matematikos ir savireguliacijos gebėjimai priešmokykliniame amžiuje: lyčių skirtumai = Gender differences in early literacy, mathematical, and self-regulation skills in pre-school // Socialinis darbas. Vilnius : Mykolo Romerio universitetas. ISSN 1648-4789. eISSN 2029-2775. 2019, vol. 17, no. 2, p. 174-190. DOI: 10.13165/SD-19-17-2-04. |
| 62 | Raižienė, Saulė; Stumbrienė, Dovilė; Ringienė, Laura; Dukynaitė, Rita; Jakaitienė, Audronė. Students’ performance and teaching practices in science across EU countries: evidence from PISA 2015 // European proceedings of social & behavioural sciences: 9th ICEEPSY 2018 International Conference on Education and Educational Psychology. London : Future Academy. eISSN 2357-1330. 2019, vol. 53, p. 241-254. DOI: 10.15405/epsbs.2019.01.24. |
| 63 | Raižienė, Saulė; Jakaitienė, Audronė. Data-driven decisions and globalisation: what can we learn from 5-year Lithuanian national exams data analysis // 8th international conference on social sciences: Paris, December 27-28, 2019. Paris : [s.n.], 2019. ISBN 9781794768772. p. 21. |
| 64 | Raižienė, Saulė; Garckija, Renata; Gabrialavičiūtė, Ingrida; Vosylis, Rimantas. Associations between developmental typologies of basic psychological needs and engagement in school // 7th Self-determination theory conference, May 20-24, 2019 The Netherlands : abstract book. Amsterdam : Vrije Universiteit. 2019, abstract no. P-243, p. 243-244. Prieiga per internetą: <https://sdt2019.org/images/sdt2019/Abstract_book_SDT_May_20-24_2019.pdf> [žiūrėta 2020-01-24]. |
| 65 | Mingaudaitė, Julija; Raižienė, Saulė; Pakalniškienė, Vilmantė; Povilaitis, Robertas; Grigutytė, Neringa. Lietuvos paauglių tapatumo ir elgesio internete sąsajos // Mokslo galia: žinoti ar veikti : XVI-oji jaunųjų mokslininkų psichologų konferencija, 2019 m. balandžio 26 d. : pranešimų santraukų leidinys. Vilnius : Vilniaus universiteto leidykla. ISSN 2669-0357. 2019, p. 26. Prieiga per internetą: <http://www.jmpk.fsf.vu.lt/wp-content/uploads/2019/04/SANTRAUK%C5%B2-LEIDINYS-1.pdf> [žiūrėta 2020-01-24]. |
| 66 | Raižienė, Saulė; Pakalniškienė, Vilmantė; Povilaitis, Robertas; Grigutytė, Neringa. Identity profiles and socio-digital participation among Lithuanian 13-17 years adolescents // The 19th the European conference on developmental psychology, August 29 - September 1, Athens, Greece : abstract book. Athens. 2019, abstract no. OP 282, p. 249. |
| 67 | Grigutytė, Neringa; Raižienė, Saulė; Pakalniškienė, Vilmantė. Vaikų (ne)dalyvavimas elektroninėse patyčiose ir emociniai bei elgesio sunkumai = Children’s (non-)participation in cyberbullying and emotional, behavioural problems // Psichologija. Vilnius : Vilniaus universiteto leidykla. ISSN 1392-0359. eISSN 2345-0061. 2019, t. 60, p. 72-85. DOI: 10.15388/Psichol.2019.10. |
| 68 | Povilaitis, Robertas; Pakalniškienė, Vilmantė; Nomeikaitė, Augustė; Grigutytė, Neringa; Raižienė, Saulė. Lietuvos paauglių dalyvavimas elektroninėse patyčiose // Dialogai : Lietuvos psichologų kongresas, 2019 m. gegužės 24-25 d., Vilniaus universitetas : recenzuota kongreso medžiaga. Vilnius : Vilniaus universiteto leidykla, 2019. ISBN 9786090701805. p. 61. Prieiga per internetą: <http://www.psichologusajunga.lt/lps/admin/spaw2/uploads/files/_LPK019_Santrauku_leidinys.pdf> [žiūrėta 2020-03-30]. |
| 69 | Erentaitė, Rasa; Vosylis, Rimantas; Gabrialavičiūtė, Ingrida; Raižienė, Saulė. How does school experience relate to adolescent identity formation over time? Cross-lagged associations between school engagement, school burnout and identity processing styles // Journal of Youth and Adolescence. New York : Springer. ISSN 0047-2891. eISSN 1573-6601. 2018, vol. 47, iss. 4, p. 760-774. DOI: 10.1007/s10964-017-0806-1. |
| 70 | Raižienė, Saulė; Gabrialavičiūtė, Ingrida; Garckija, Renata. (Ne)motyvuojantis mokytojo elgesys: kuo tai (ne)naudinga mokiniams. Vilnius : Mykolo Romerio universitetas, 2018. 162 p. ISBN 9789955199038. eISBN 9789955199021. Prieiga per internetą: <https://repository.mruni.eu/handle/007/16767> [žiūrėta 2020-11-23]. |
| 71 | Raižienė, Saulė; Erentaitė, Rasa; Gabrialavičiūtė, Ingrida; Sondaitė, Jolanta; Česnuitytė, Vida; Vosylis, Rimantas; Valantinas, Antanas. Naujovė psichologų rengime: kursas „Jaunimo tapatumo stiprinimas šiandieninėje Europoje“ = New curriculum in psychology student training: "Support to youth identities in diverse Europe" // Lietuvos psichologų kongresas "Psichologija vakar, šiandien, rytoj" : 2018. 05. 17-19, Klaipėda : kongreso pranešimų santraukos / Lietuvos psichologų sąjunga. Klaipėdos universitetas. [Vilnius] : Lietuvos psichologų sąjunga, 2018. ISBN 9789955189886. p. 68-69. Prieiga per internetą: <http://www.psichologusajunga.lt/lps/admin/spaw2/uploads/files/LPK2018%20santrauk%C5%B3%20leidinys_13.pdf>. |
| 72 | Raižienė, Saulė; Gabrialavičiūtė, Ingrida; Garckija, Renata; Šilinskas, Gintautas. Satisfaction of basic psychological needs and autonomous motivation in school context: a test of additive, synergistic, and balance hypotheses // Croatian journal of education = Hrvatski casopis za odgoj i obrazovanje. Zagreb : University of Zagreb. ISSN 1848-5189. eISSN 1848-5197. 2018, vol. 20, iss. 2, p. 399-416. DOI: 10.15516/cje.v20i2.2752. |
| 73 | Erentaitė, Rasa; Lannegrand-Willems, Lyda; Negru-Subtirica, Oana; Vosylis, Rimantas; Sondaitė, Jolanta; Raižienė, Saulė. Identity development among ethnic minority youth integrating findings from studies in Europe // European psychologist. [Kirkland] : Hogrefe publishing. ISSN 1016-9040. eISSN 1878-531X. 2018, vol. 23, iss. 4, spec. iss. SI, p. 324-335. DOI: 10.1027/1016-9040/a000338. |
| 74 | Raižienė, Saulė; Stumbrienė, Dovilė; Ringienė, Laura; Dukynaitė, Rita; Jakaitienė, Audronė. The effect of student-oriented teaching practices in explaining PISA science performance across EU countries // DAMSS 2018 : 10th international workshop on "Data analysis methods for software systems", Druskininkai, Lithuania, November 29 - December 1, 2018 : [abstract book]. Vilnius : Vilniaus universitetas, 2018. ISBN 9786090700433. p. 69. Prieiga per internetą: <https://www.mii.lt/datamss/files/DAMSS_2018_1.pdf>. |
| 75 | Grigutytė, Neringa; Pakalniškienė, Vilmantė; Raižienė, Saulė; Povilaitis, Robertas. Lietuvos vaikų naudojimosi internetu 2010 ir 2018 metais ypatumų palyginimas = Lithuanian children on the internet: a comparison of the use of internet in 2010 and 2018 // Psichologija. Vilnius : Vilniaus universiteto leidykla. ISSN 1392-0359. eISSN 2345-0061. 2018, t. 58, p. 57-71. DOI: 10.15388/Psichol.2018.3. |
| 76 | Erentaitė, Rasa; Raižienė, Saulė; Crocetti, Elisabetta; Rubini, Monica; Česnuitytė, Vida; Negru-Subtirica, Oana; Glăvan, Bogdan; Perchec, Cyrille; Lannegrand-Willems, Lyda; Cieciuch, Jan; Strus, Włodzimierz; Damian, Lavinia E.; Matei, Carina; Prati, Francesca; Albarello, Flavia; Sondaitė, Jolanta; Opre, Adrian; Eglė, Tamulionytė; Topolewska-Siedzik, Ewa; Kłym-Guba, Maria. Support to youth identities in diverse Europe (SIDE): A course for university students. Vilnius : Mykolo Romerio universitetas, 2018. 59 p. ISBN 9789955199342. Prieiga per internetą: <https://repository.mruni.eu/handle/007/17656> [žiūrėta 2019-02-20]. |
| 77 | Raižienė, Saulė; Stumbrienė, Dovilė; Ringienė, Laura; Jakaitienė, Audronė; Dukynaitė, Rita. Student science performance and teaching practices across EU countries: evidence from PISA 2015 // 9th ICEEPSY 2018 : International conference on education & educational psychology, 02-05 October 2018, Athens/Greece : abstract book. Athens : Future Academy®. eISSN 1986-3020. 2018, p. 43. DOI: 10.15405/iceepsy2018(1986-3020). |
| 78 | Erentaitė, Rasa; Raižienė, Saulė; Česnuitytė, Vida; Sondaitė, Jolanta; Vosylis, Rimantas; Gabrialavičiūtė, Ingrida; Crocetti, Elisabetta; Rubini, Monica; Albarello, Flavia; Prati, Francesca; Negru-Subtirica, Oana; Damian, Lavinia; Glăvan, Bogdan; Pop, Eleonora Ioana; Topolewska-Siedzik, Ewa; Cieciuch, Jan; Kłym-Guba, Maria; Strus, Włodzimierz; Karaś, Dominika; Lannegrand-Willems, Lyda; Perchec, Cyrille; Chevrier, Basilie; Carrizales, Alexia. Facilitating support to youth identity development in Europe: The outcomes and implications from the INSIDE project // How to find oneself in diversity? Contemporary understanding and findings on youth identity = Kaip surasti save įvairovėje? Šiuolaikinė jaunimo tapatumo samprata ir tyrimai : praktinė-mokslinė konferencija. Vilnius : Mykolas Romeris University. 2018, p. 1. Prieiga per internetą: <https://www.eara2018.eu/search.php>. |
| 79 | Pakalniškienė, Vilmantė; Grigutytė, Neringa; Raižienė, Saulė. Children’s and adolescents’ Internet use: Possibilities and risks tendencies in Lithuania // 7th European communication conference: Centres and peripheries: pommunication, research, translation : book of abstracts. Lugano : USI Università della Svizzera italiana, 2018, abstract no. PS71. ISBN 9788861010192. p. 633-634. |
| 80 | Raižienė, Saulė; Gabrialavičiūtė, Ingrida; Garckija, Renata. Links between basic psychological need satisfaction and school adjustment: a person-oriented approach // Journal of psychological and educational research. Oradea : University of Oradea. ISSN 2247-1537. 2017, vol. 25, iss. 1, p. 82-92. Prieiga per internetą: <http://socioumane.ro/blog/fasciculapsihologie/files/2017/05/Rai%C5%BEiene-et-al_fulltext.pdf>. |
| 81 | Garckija, Renata; Raižienė, Saulė; Gabrialavičiūtė, Ingrida; Davolytė, Justina. The role of school attachment in explaining the links between basic psychological needs‘ satisfaction and problematic behavior at school // The 15th European Congress of Psychology : abstract book. Amsterdam, the Netherlands, 1-14 July 2017. Amsterdam : [European Federation of Psychologists’ Association]. 2017, p. 35. |
| 82 | Garckija, Renata; Raižienė, Saulė; Gabrialavičiūtė, Ingrida. The reciprocal relationship between satisfaction of basic psychological need and adolescents’ subjective well-being // EHPS 2017 : abstract book. 31st conference of the EHPS : Inovative ideas in health psychology, August 29- September 2, Padova, Italy. 2017, p. 835. Prieiga per internetą: <http://ehps2017.org/wp-content/uploads/EHPS-2017-Abstracts-Booklet.pdf>. |
| 83 | Garckija, Renata; Gabrialavičiūtė, Ingrida; Raižienė, Saulė. Profiles of autonomy support, structure and relatedness and links to students' engagement // ECDP 2017 : 18th European Conference on Developmental Psychology. Utrecht, The Netherlands, 29 August – 1 September, 2017 : abstract book : [European Association of Developmental Psychology]. 2017, p. 593. Prieiga per internetą: <http://www.ecdp2017.nl/wp-content/uploads/sites/43/2017/08/ECDP2017-Abstract-book-V2.compressed.pdf>. |
| 84 | Erentaitė, Rasa; Vosylis, Rimantas; Raižienė, Saulė; Gabrialavičiūtė, Ingrida. Longitudinal associations between identity processing styles and school attachment and engagement // ECDP 2017 : 18th European Conference on Developmental Psychology. Utrecht, The Netherlands, 29 August – 1 September, 2017 : abstract book : [European Association of Developmental Psychology]. 2017, p. 357. |
| 85 | Raižienė, Saulė; Garckija, Renata; Gabrialavičiūtė, Ingrida. Dynamic interactions between teacher involvement and satisfaction of students’ basic psychological needs // The European proceedings of Social & behavioural sciences EpSBS : 8th ICEEPSY 2017 The international conference on Education and educational psychology. [11th to 14th October 2017 Porto, Portugal]. [Nicosia] : Future Academy. eISSN 2357-1330. 2017, [vol.] 8, p. 838-847. (European Proceedings of Social and Behavioural Sciences, ISSN 2357-1330). DOI: 10.15405/epsbs.2017.10 . 81. |
| 86 | Raižienė, Saulė; Gabrialavičiūtė, Ingrida; Garckija, Renata; Kalesinskas, Laurynas. Mokytojų teikiamo grįžtamojo ryšio ir mokinių ketinimų palikti mokyklą sąsajos: esminių psichologinių poreikių vaidmuo = Teacher’s provided feedback and students’ dropout intentions: the role of basic psychological nnnnneeds // Pedagogika : mokslo darbai. Vilnius : Lietuvos edukologijos universiteto leidykla. ISSN 1392-0340. eISSN 2029-0551. 2017, t. 128, Nr. 4, p. 97-113. DOI: 10.15823/p.2017.57. |
| 87 | Vosylis, Rimantas; Kaniušonytė, Goda; Raižienė, Saulė. What does it mean to be an adult? Perceptions of adulthood among Lithuanian emerging adults // Emerging adulthood in a European context / Edited by Rita Žukauskienė. Abingdon ; New York : Routledge, 2016. ISBN 9781138808478. eISBN 9781138808461. p. 54-78. |
| 88 | Raižienė, Saulė; Gabrialavičiūtė, Ingrida; Garckija, Renata. Links between basic psychological need satisfaction and school adjustment: a person - oriented approach // 8th world conference on educational sciences (WCES-2016), 04-06 February 2016 University of Alcala, Madrid, Spain : abstracts book. Madrid : Academic World Education and Research Center. 2016, p. 476. Prieiga per internetą: <http://www.awer-center.org/abstracts/WCES%202016%20Abstracts%20Book.pdf>. |
| 89 | Žukauskienė, Rita; Raižienė, Saulė; Malinauskienė, Oksana; Gabrialavičiūtė, Ingrida; Garckija, Renata; Vosylis, Rimantas; Kaniušonytė, Goda; Truskauskaitė-Kunevičienė, Inga; Kajokienė, Ilona. Pozityvi jaunimo raida Lietuvoje : mokslo studija / Rita Žukauskienė ... [et al.] ; Mykolo Romerio universitetas. Vilnius : Mykolo Romerio universitetas, 2015. 475 p. ISBN 9789955197584. Prieiga per internetą: <https://repository.mruni.eu/handle/007/16800> [žiūrėta 2020-11-23]. |
| 90 | Raižienė, Saulė; Gabrialavičiūtė, Ingrida; Garckija, Renata. „Try on volunteering“ - Lithuanian youth development program: does it enhance contribution // 17th European conference on Developmental psychology : program and abstracts, September 8-12, 2015, Braga, Portugal. [Braga] : University of Minho. 2015, p. 542-543. Prieiga per internetą: <http://ecdpbraga2015.com/docs/ECDP_Programme%20Overview.pdf>. |
| 91 | Truskauskaitė-Kunevičienė, Inga; Kaniušonytė, Goda; Raižienė, Saulė; Garckija, Renata; Gabrialavičiūtė, Ingrida; Kajokienė, Ilona; Žukauskienė, Rita. Adolescents’ positive youth development in natural and intervention settings: the changes of five c’s over time // 17th European conference on Developmental psychology : program and abstracts, September 8-12, 2015, Braga, Portugal. [Braga] : University of Minho. 2015, p. 82. Prieiga per internetą: <http://ecdpbraga2015.com/docs/ECDP_Programme%20Overview.pdf>. |
| 92 | Garckija, Renata; Gabrialavičiūtė, Ingrida; Raižienė, Saulė. Prevention and intervention programs for youth in Lithuania: the correspondence to positive youth development paradigm // 17th European conference on Developmental psychology : program and abstracts, September 8-12, 2015, Braga, Portugal. [Braga] : University of Minho. 2015, p. 543-544. Prieiga per internetą: <http://ecdpbraga2015.com/docs/ECDP_Programme%20Overview.pdf>. |
| 93 | Erentaitė, Rasa; Raižienė, Saulė. Lithuanian version of measure of positive youth development based on the Five Cs model // European journal of developmental psychology : Special issue: Developmental psychology and recapitulation theory. Abingdon : Routledge. ISSN 1740-5629. 2015, vol. 12, iss. 6, p. 701-717. DOI: 10.1080/17405629.2015.1091772. |
| 94 | Kajokienė, Ilona; Raižienė, Saulė; Gabrialavičiūtė, Ingrida; Truskauskaitė-Kunevičienė, Inga; Garckija, Renata. The effects of Lithuanian school-based positive youth development program on positive and problem outcomes // International journal of psychological studies. Toronto : Canadian Center of Science and Education. ISSN 1918-7211. 2015, vol. 7, no. 4, p. 8-18. DOI: 10.5539/ijps.v7n4p8. |
| 95 | Raižienė, Saulė; Gabrialavičiūtė, Ingrida; Ruzgaitė, Urtė; Garckija, Renata. Suvoktas psichologinių poreikių patenkinimas mokykloje: kaip tai prognozuoja 13–18 metų mokinių prisitaikymą mokykloje? = Perceived satisfaction of psychological needs in school: how does it predict school adjustment among 13–18-year-old students? // Ugdymo psichologija / Lietuvos edukologijos universitetas. Vilnius : Edukologija. ISSN 1392-639X. 2015, t. 26, p. 44-56. DOI: 10.1037/h0040934. |
| 96 | Laursen, Brett; Žukauskienė, Rita; Raižienė, Saulė; Hiatt, Cody ; Dickson, Daniel J. Perceived parental protectiveness promotes positive friend influence // Infant and child development : John Wiley & Sons, Ltd. ISSN 1522-7227. eISSN 1522-7219. 2015, vol. 24, iss. 4, p. 452-468. DOI: 10.1002/icd.1885. |
| 97 | Raižienė, Saulė; Ruzgaitė, Urtė; Gabrialavičiūtė, Ingrida; Garckija, Renata. 14-18 metų mokinių psichologinių poreikių patenkinimo ir prisitaikymo mokykloje sąsajos // Lietuvos psichologų kongresas "Ieškoti, atrasti, dalintis" : 2015 m. gegužės 8-9 d. : recenzuota kongreso medžiaga / Lietuvos edukologijos universitetas, Lietuvos psichologų sąjunga, Lietuvos psichologijos studentų asociacija. Vilnius : Lietuvos psichologų sąjunga, 2015. ISBN 9786099560823. p. 101. Prieiga per internetą: <http://www.psichologusajunga.lt/lps/admin/spaw2/uploads/files/LPS%20Kongreso%202015%20leidinys.pdf>. |
| 98 | Raižienė, Saulė; Garckija, Renata; Gabrialavičiūtė, Ingrida; Vosylis, Rimantas. Civic engagement intentions and school environment in late adolescence // 2015 IEDRC Rome conferences : May 15 -16, Rome, Italy. Rome. 2015, p. 16. |
| 99 | Gabrialavičiūtė, Ingrida; Raižienė, Saulė; Garckija, Renata. Effectiveness of Lithuanian youth development program: the role of previous volunteering experience // 2015 IEDRC Rome conferences : May 15 -16, Rome, Italy. Rome. 2015, p. 16. |
| 100 | Žukauskienė, Rita; Raižienė, Saulė; Malinauskienė, Oksana; Pilkauskaitė Valickienė, Rasa. Perceived parental rearing practices, supportive school environment, and self-reported emotional and behavioral problems among Lithuanian secondary school students // International journal of psychological studies. Toronto : Canadian Center of Science and Education. ISSN 1918-7211. 2014, Vol. 6, no. 1, p. 68-78. DOI: 10.5539/ijps.v6n1p68. |
| 101 | Raižienė, Saulė; Pilkauskaitė Valickienė, Rasa; Žukauskienė, Rita. School burnout and subjective well-being: evidence from cross-lagged relations in a 1-year longitudinal sample // Procedia - social and behavioral sciences. Amsterdam : Elsevier B.V. ISSN 1877-0428. 2014, vol. 116: 5th World conference - WCES 2013, p. 3254-3258. Prieiga per internetą: <http://www.sciencedirect.com/science/article/pii/S1877042814007605/pdf?md5=7b8eb3818ff7960c9223a6a4a59b7f36&pid=1-s2.0-S1877042814007605-main.pdf>. |
| 102 | Stuopelytė, Giedrė; Raižienė, Saulė. Sąsajos tarp studentų šališkumo viršsvorio turinčių asmenų atžvilgiu ir jų tarptautinės studijų patirties // Psichologiniai tyrimai. Reikšmė visuomenei - iššūkis tyrėjui : XI-oji Jaunųjų mokslininkų psichologų konferencija, 2014 m. balandžio 25 d. : pranešimų santraukų leidinys. Vilnius : Vilniaus universiteto leidykla, 2014. ISBN 9786094593178. p. 29. Prieiga per internetą: <http://www.jmpk.fsf.vu.lt/wp-content/uploads/2014/04/JMPK-2014-santrauku-leidinys.pdf> [žiūrėta 2014-05-28]. |
| 103 | Gabrialavičiūtė, Ingrida; Raižienė, Saulė; Truskauskaitė-Kunevičienė, Inga; Garckija, Renata. Youth development programs in Lithuania: prevention and positive youth development // International journal of psychological studies. Toronto : Canadian Center of Science and Education. ISSN 1918-7211. 2014, vol. 6, no. 3, p. 13-23. DOI: 10.5539/ijps.v6n3p13. |
| 104 | Garckija, Renata; Raižienė, Saulė; Gabrialavičiūtė, Ingrida. Relationships matter: linking teacher and peer support and attachment to school to students’ engagement in learning // From crisis to sustainable well-being : 28-th international congress of applied psychology : Paris 8-13 July 2014 : ICAP 2014 Abstract. Paris. 2014, p. 1. |
| 105 | Gabrialavičiūtė, Ingrida; Garckija, Renata; Raižienė, Saulė. Dimensions of social support at school perceived by Lithuanian adolescents // From crisis to sustainable well-being : 28-th international congress of applied psychology : Paris 8-13 July 2014 : ICAP 2014 Abstract. Paris. 2014, p. 1. |
| 106 | Raižienė, Saulė; Garckija, Renata. Depressive symptoms and subjective well-being: evidence from three-wave cross–lagged longitudinal study of Lithuanian adolescents // From crisis to sustainable well-being : 28-th international congress of applied psychology : Paris 8-13 July 2014 : ICAP 2014 Abstract. Paris. 2014, p. 1. |
| 107 | Raižienė, Saulė; Truskauskaitė-Kunevičienė, Inga; Gabrialavičiūtė, Ingrida; Garckija, Renata; Kajokienė, Ilona. Prevencinės programos paaugliams Lietuvoje : ką galime pasiūlyti šiandien ir kur turėtume judėti toliau? // Jaunimas globalioje visuomenėje: pokyčiai ir iššūkiai : mokslinė praktinė konferencija : 2014 m., lapkričio 26 d. Vytauto Didžiojo universitetas. Vilnius : Jaunimo reikalų departamentas, 2014. ISBN 9786099550121. p. 31. |
| 108 | Blažytė, Violeta; Raižienė, Saulė. Polinkį į delinkventinį elgesį turinčių ir tokio polinkio neturinčių paauglių draugystės kokybės palyginimas = Friendship quality of adolescents, who are inclined and who are not inclined into delinquent behavior, comparision // Pedagogika : mokslo darbai = Pedagogy : research papers. Vilnius : Lietuvos edukologijos universitetas. ISSN 1392-0340. 2014, t. 113, Nr. 1, p. 170-185. Prieiga per internetą: <https://repository.mruni.eu/handle/007/15717> [žiūrėta 2019-03-26]. |
| 109 | Vosylis, Rimantas; Raižienė, Saulė. Conceptions of the transition to adulthood in sample of Lithuanian emerging adults // EARA 2014 : abstract book : 14th biennial conference of the European Association for Research on Adolescence, on September 3-6, Çesme, Turkey [Elektroninis išteklius]. Çesme. 2014, P. 95-96. |
| 110 | Garckija, Renata; Raižienė, Saulė. Home is where we start from: the relation of parental attachment to adolescent's sense of confidence // EARA 2014 : abstract book : 14th biennial conference of the European Association for Research on Adolescence, on September 3-6, Çesme, Turkey [Elektroninis išteklius]. Çesme. 2014, P. 188-189. |
| 111 | Bakanauskaitė, Justė; Raižienė, Saulė. Organizacijos deklaruojama socialinė atsakomybė : įžvalgos iš transformacinės lyderystės ir psichologinio įgalinimo sąsajų su įsipareigojimu organizacijai // Socialiai atsakinga organizacija psichologiniu požiūriu : verslo psichologija konferencija : pranešimų medžiaga 2014 m. lapkričio 7 d., Vilnius / Mykolo Romerio universitetas. Vilnius : Mykolo Romerio universitetas, 2014. ISBN 9789955196853. p. 11-12. |
| 112 | Stuopelytė, Giedrė; Raižienė, Saulė. Sąsajos tarp studentų šališkumo viršsvorio turinčių asmenų atžvilgiu ir jų tarptautinės studijų patirties = The links between students’ weight bias and their international study experience // Jaunųjų mokslininkų darbai = Journal of young scientists / Šiaulių universitetas. Šiauliai : Šiaulių universiteto leidykla. ISSN 1648-8776. 2014, Nr. 2(42), p. 62-68. Prieiga per internetą: <http://www.su.lt/bylos/mokslo_leidiniai/jmd/2014_2_42/stuopelyte_raiziene.pdf> [žiūrėta 2015-03-10]. |
| 113 | Raižienė, Saulė; Pilkauskaitė Valickienė, Rasa; Žukauskienė, Rita. School burnout and subjective well-being : evidence from cross-lagged relations in a 1-year longitudinal sample // WCES 2013 : 5th world conference on educational sciences, 05-08 February 2013, Sapienza University of Rome, Italy [Elektroninis išteklius]. Rome. 2013, p. 1. |
| 114 | Raižienė, Saulė; Garckija, Renata. Gender differences in subjective well-being and feeling of safety at school : evidence from cross-lagged relations in a 1-year longitudinal sample = Merginų ir vaikinų subjektyvios gerovės ir saugumo jausmo mokykloje skirtumai: vienerių metų longitudinio tyrimo duomenų abipusio ryšio analizė // Socialinis darbas : mokslo darbai = Social work : research papers / Mykolo Romerio universitetas. Vilnius : Mykolo Romerio universitetas. ISSN 1648-4789. 2013, t. 12, Nr. 1, p. 151-162. Prieiga per internetą: <https://repository.mruni.eu/handle/007/10602> [žiūrėta 2021-04-13]. |
| 115 | Raižienė, Saulė; Garckija, Renata. Feeling of safety at school and subjective well being: evidence from cross-lagged relations in a 1-year longitudinal sample // The 16th European conference on developmental psychology : abstract book, September 3-7, 2013, Lausanne, Switzerland / University of Lausanne [Elektroninis išteklius]. Lausanne : University of Lausanne. 2013, p. 73. Prieiga per internetą: <http://www3.unil.ch/wpmu/ecdp2013/files/2013/08/Abstract-Book-2-9-13.pdf> [žiūrėta 2013-09-24]. |
| 116 | Raižienė, Saulė; Vosylis, Rimantas; Žukauskienė, Rita. Externalizing and/or internalizing symptoms and achievement of adulthood criteria among Lithuanian emerging adults // ECP 2013 : the 13th European Congress of psychology, Stockholm, Sweden 9-12 July 2013 : final program. Stockholm. 2013, p. 1. |
| 117 | Raižienė, Saulė; Garckija, Renata. Family context, religiosity and depression of Lithuanian adolescents // ECP 2013 : the 13th European Congress of psychology, Stockholm, Sweden 9-12 July 2013 : final program. Stockholm. 2013, p. 1. |
| 118 | Žukauskienė, Rita (redaktorius); Raižienė, Saulė (redaktorius); Gabrialavičiūtė, Ingrida (redaktorius); Garckija, Renata (redaktorius). The 15th European social cognition network transfer of knowledge conference (ESCON 2013): August 27th-1st of September, 2013 : program and abstracts. Vilnius : Mykolo Romerio universitetas, 2013. 96 p. ISBN 9786098080315. |
| 119 | Vosylis, Rimantas; Raižienė, Saulė; Žukauskienė, Rita. Relationships between problem behaviors, role changes in areas of work, love, and achievement of adult character qualities among emerging adults = Besiformuojančių suaugusiųjų probleminio elgesio, vaidmenų kaitos meilės ir darbo srityse bei suaugusiam asmeniui būdingų savybių įgijimo ryšiai // Psichologija : mokslo darbai. Vilnius : Vilniaus universiteto leidykla. ISSN 1392-0359. 2013, t. 48, p. 54-69. DOI: 10.15388/Psichol.2013.1.2624. |
| 120 | Raižienė, Saulė; Banaitienė, Agnė. Animaciniai filmukai - lavina ar klaidina? // Mamos žurnalas. Vilnius : Mamos žurnalas. ISSN 1648-1305. 2012, sausis, p. 46-47. |
| 121 | Diržytė, Aistė; Sondaitė, Jolanta; Norvilė, Natalija; Čėsnienė, Ilona; Justickis, Viktoras; Raižienė, Saulė; Mažeikienė, Aistė; Valickas, Andrius; Pilkauskaitė Valickienė, Rasa. Verslo psichologija : vadovėlis / Mykolo Romerio universitetas. Vilnius : Mykolo Romerio universitetas, 2012. 233 p. ISBN 9789955193647. Prieiga per internetą: <https://repository.mruni.eu/handle/007/16814> [žiūrėta 2020-11-23]. |
| 122 | Raižienė, Saulė. Šeimos ir mokyklos aplinkos vaidmuo paauglių ketinimui emigruoti // Mokslas praktikai - praktika mokslui : recenzuotas kongreso pranešimų santraukų leidinys : Lietuvos psichologų kongresas - 2012 : 2012 m. gegužės 10-13 d., Klaipėda, Lietuva / Lietuvos psichologų sąjunga, Klaipėdos universitetas. Klaipėda : Žemaitijos spauda, 2012. ISBN 9789955839477. p. 107. |
| 123 | Raižienė, Saulė. Suvokto nesaugumo kaimynystėje ir paauglių pilietiškumo sąryšis = The relationships between perceived insecurity in the neighborhood and civic engagement in late adolescents // Socialinis darbas : mokslo darbai = Social work : academic papers / Mykolo Romerio universitetas. Vilnius : Mykolo Romerio universitetas. ISSN 1648-4789. 2012, Nr. 11(1), p. 187-196. Prieiga per internetą: <https://repository.mruni.eu/handle/007/11513> [žiūrėta 2021-04-12]. |
| 124 | Raižienė, Saulė. Do different forms of social participation matter for youth’s positive development? // ISSBD 2012 : abstract book. 22nd biennial meeting, July 8-12, 2012. [Elektroninis išteklius] / University of Alberta. Edmonton : International Society for the Study of Behavioural Development. 2012, P. 277-278. Prieiga per internetą: <http://www.issbd2012.com/documents/ISSBD2012_AbstractBook.pdf>. |
| 125 | Raižienė, Saulė; Vosylis, Rimantas. Intention to emigrate among Lithuanian adolescents : multi-level protective factors analysis // EARA 2012 : abstracts : 13 biennial conference of the asociation for research on adolescence, 29/8-1/9/12 Greece [Elektroninis išteklius] / University of Athens. [Athens : EARA. 2012, p. 208-209. Prieiga per internetą: <http://www.eara2012.gr/files/abstractBook.pdf>. |
| 126 | Vosylis, Rimantas; Raižienė, Saulė; Žukauskienė, Rita. Perceptions about adulthood in Lithuanian emerging adults // Transitions from adolescence to adulthood : online program for the 2012 SRCD Themed Meeting. [Elektroninis išteklius]. [Washington] : Society for research in child development. 2012, p. 1. |
| 127 | Endriulaitienė, Auksė; Šeibokaitė, Laura; Raižienė, Saulė. Lietuvių rizikingas vairavimas : empiriniais įrodymais grįsta diskusija // Mokslas praktikai - praktika mokslui : Lietuvos psichologų kongresas, 2012 m. gegužės 10-13 d., Klaipėda : recenzuotas kongreso pranešimų santraukų leidinys. Klaipėda : Žemaitijos spauda, 2012. ISBN 9789955839477. p. 33-34. |
| 128 | Pilkauskaitė Valickienė, Rasa; Žukauskienė, Rita; Raižienė, Saulė. The role of attachment to school and open classroom climate for discussion on adolescents’ school-related burnout // Procedia - social and behavioral sciences. 3rd world conference on educational sciences - 2011. Amsterdam : Elsevier B.V. ISSN 1877-0428. 2011, vol. 15, p. 637-641. DOI: 10.1016/j.sbspro.2011.03.155. |
| 129 | Raižienė, Saulė; Dabulskytė, Jurgita. Ar tėvų taikomas auklėjimo stilius susijęs su paauglių saviveiksmingumu? // Psichologija pokyčių laikotarpiu : Lietuvos psichologų kongresas : konferencijos medžiaga : 2011 m. gegužės 6-7 d. / Vytauto Didžiojo Universitetas. VDU Bendrosios psichologijos katedra. VDU Teorinės psichologijos katedra. VDU Psichologijos klinika, Lietuvos psichologų sąjunga. Kaunas : Vytauto Didžiojo Universitetas, 2011. ISBN 9789955126744. P. 96-97. |
| 130 | Raižienė, Saulė; Blažytė, Violeta. Ar skiriasi į delinkventinį elgesį linkusių ir nelinkusių paauglių draugystės kokybė ? // Psichologija pokyčių laikotarpiu : Lietuvos psichologų kongresas : konferencijos medžiaga : 2011 m. gegužės 6-7 d. / Vytauto Didžiojo Universitetas. VDU Bendrosios psichologijos katedra. VDU Teorinės psichologijos katedra. VDU Psichologijos klinika, Lietuvos psichologų sąjunga. Kaunas : Vytauto Didžiojo Universitetas, 2011. ISBN 9789955126744. P. 95-96. |
| 131 | Andreičiuk, Natalija; Raižienė, Saulė. Asmenybės savybių, darbo charakteristikų ir pardavimų efektyvumo sąsajos skirtingose pardavimų situacijose // Konferencija "Verslo psichologijos problemos" : tezės, 2010 m. balandžio 16 d., Vilnius / Mykolo Romerio universitetas. Vilnius : Mykolo Romerio universitetas, 2010. ISBN 9789955880639. P. 8-10. |
| 132 | Giedraitytė, Marija; Raižienė, Saulė. Ikimokyklinio amžiaus vaikų emocijų ypatumai // www.ikimokyklinis.lt [Elektroninis išteklius]. Vilnius : Lietuvos Respublikos švietimo ir mokslo ministerija. 2010, 2010-07-02, p. 1. Prieiga per internetą: <http://www.ikimokyklinis.lt/index.php/straipsniai/teveliams/ikimokyklinio-amziaus-vaiku-emociju-ypatumai/3668>. |
| 133 | Raižienė, Saulė; Kalpokienė, Vaida. Mažojo neklaužados sutramdymas // www.ikimokyklinis.lt [Elektroninis išteklius]. Vilnius : Lietuvos Respublikos švietimo ir mokslo ministerija. 2010, 2010-03-15, P. 1-6. Prieiga per internetą: <http://www.ikimokyklinis.lt/index.php/straipsniai/bendri-straipsniai/mazojo-neklauzados-sutramdymas/712>. |
| 134 | Raižienė, Saulė. Could schools have an impact on adolescents’ political engagement? // ISSBD 21th biennial international congress [Elektroninis išteklius]: July 18-22, 2010, Lusaka / The International society for the study of behavioural development. - 1 elektron. opt. diskas. Lusaka : University of Zambia. 2010, p. 1. |
| 135 | Raižienė, Saulė. Emotional impact of cyberbullying on victims : do different contexts matter? // ISSBD 21th biennial international congress [Elektroninis išteklius]: July 18-22, 2010, Lusaka / The International society for the study of behavioural development. - 1 elektron. opt. diskas. Lusaka : University of Zambia. 2010, p. 1. |
| 136 | Raižienė, Saulė. Sense of community, social well-being and social participation in Lithuanian adolescents // The 12th biennial conference of the European Association for Research on Adolescence [Elektroninis išteklius] : Mykolas Romeris University, Vilnius, Lithuania, 12-15 May, 2010. Vilnius : Mykolo Romerio universitetas. 2010, p. 1. |
| 137 | Giedraitytė, Marija; Raižienė, Saulė. Vaikų pažintinę ir socialinę raidą skatinančios tėvų nuostatos // www.ikimokyklinis.lt [Elektroninis išteklius]. Vilnius : Lietuvos Respublikos švietimo ir mokslo ministerija. 2010, 2010-09-03, p. 1-5. Prieiga per internetą: <http://www.ikimokyklinis.lt/index.php/straipsniai/teveliams/vaiku-pazintine-ir-socialine-raida-skatinancios-tevu-nuostatos/4072>. |
| 138 | Pilkauskaitė Valickienė, Rasa; Žukauskienė, Rita; Raižienė, Saulė. The role of perceived support from parents, teachers, and peers on adolescents volunteering // 33rd annual scientific meeting, July 7-10, 2010 San Francisco, California, USA. San Francisco : International Society of Political Psychology. 2010, p. 1. |
| 139 | Pilkauskaitė Valickienė, Rasa; Žukauskienė, Rita; Raižienė, Saulė. Voting for the First Time : What are the Personal Characteristics of Young Voters and Non-Voters? // 4th conference on Emerging Adulthood, Atlanta, Georgia, USA, October 29-30, 2009. Atlanta : Society for the Study of Emerging Adulthood. 2010, p. 1. |
| 140 | Raižienė, Saulė; Bakšytė, Akvilė. Socialines paslaugas teikiančių darbuotojų perdegimo sindromo, socialinės paramos bei saviveiksmingumo sąsajos = The relationship between the burnout of social service workers, social support and self-efficacy // Socialinis darbas : mokslo darbai. Vilnius : Mykolo Romerio universiteto Leidybos centras. ISSN 1648-4789. 2010, Nr. 9(2), p. 119-126. Prieiga per internetą: <https://repository.mruni.eu/handle/007/11725> [žiūrėta 2021-04-09]. |
| 141 | Raižienė, Saulė; Banaitienė, Agnė. Ar visi animaciniai filmukai daro vienodą įtaką vaikams? // www.ikimokyklinis.lt [Elektroninis išteklius]. Vilnius : Lietuvos Respublikos švietimo ir mokslo ministerija. 2010, 2010-09-23, p. 1-4. Prieiga per internetą: <http://www.ikimokyklinis.lt/index.php/straipsniai/bendri-straipsniai/ar-visi-animaciniai-filmukai-daro-vienoda-itaka-vaikams/4376> [žiūrėta 2012-03-22]. |
| 142 | Banaitienė, Agnė; Raižienė, Saulė; Grigaitė, Bronislava. Įvairių animacinių filmukų poveikio vaikų mirties sampratai palyginimas = Comparison of various cartoons’ impact on children’s death concept // Tarptautinis psichologijos žurnalas: biopsichosocialinis požiūris = International Journal of Psychology: A Biopsychosocial Approach. Kaunas : Vytauto Didžiojo universiteto leidykla. ISSN 1941-7233. 2010, 5, p. 21-36. Prieiga per internetą: <http://www.psyjournal.vdu.lt/uploads/Main/2010_5%20Cartoons-n-DeathConcept.pdf>. |
| 143 | Raižienė, Saulė; Pilkauskaitė Valickienė, Rasa; Malinauskienė, Oksana. Mokyklos aplinkos vaidmuo paaugliams įsitraukti į mokyklinę veiklą = The role of school environment on students’ engagement in school activities // Socialinis darbas : mokslo darbai. Vilnius : Mykolo Romerio universitetas. ISSN 1648-4789. 2009, Nr. 8(1), p. 71-80. Prieiga per internetą: <https://repository.mruni.eu/handle/007/11841> [žiūrėta 2021-04-08]. |
| 144 | Jusienė, Roma; Raižienė, Saulė. Sleep problems and sleeping arrangements in early childhood: different effects in different age groups? // XIVth European conference on developmental psychology : August 18-22, 2009. / Mykolas Romeris university. Vilnius : Advertising company Made in LT, 2009. ISBN 9786099509808. p. [1]. |
| 145 | Raižienė, Saulė; Pilkauskaitė Valickienė, Rasa; Malinauskienė, Oksana. The School context role on adolescents’ school engagement // XIVth European conference on developmental psychology : August 18-22, 2009. / Mykolas Romeris university. Vilnius : Advertising company Made in LT, 2009. ISBN 9786099509808. p. [1]. |
| 146 | Raižienė, Saulė; Pilkauskaitė Valickienė, Rasa; Malinauskienė, Oksana. Mokyklos aplinkos vaidmuo paauglių įsitraukimui i bendruomeninę veiklą // IV pasaulio lietuvių psichologų konferencija : 2009 m. liepos 2-4 d., Vilnius, Lietuva / Lietuvos psichologų sąjunga, Vilniaus universitetas. Vilnius : Vilniaus universitetas, 2009. ISBN 9789955422532. p. 156-162. |
| 147 | Pilkauskaitė Valickienė, Rasa; Žukauskienė, Rita; Raižienė, Saulė. Cyberbullying by adolescents: a preliminary assessment in Lithuania sample // The good, the bad and the challenging. The user and the future of information and communication technologies : conference proceedings : COST action 298 "Participation in the broadband society" : Copenhagen, Denmark, 13-15 May 2009 [Elektroninis išteklius]. Ljubljana : University of Ljubljana. 2009, p. 1-29. |
| 148 | Raižienė, Saulė; Laurynaitė, Inga; Žukauskienė, Rita; Pilkauskaitė Valickienė, Rasa. Victimization via internet : what do we know about the victims? // Cyberbullying: definition and measurement : abstract book : COST action ISO801 workshop : August 22-23, 2009, Mykolas Romeris University, Vilnius, Lithuania. Vilnius : Mykolo Romerio universiteto Leidybos centras, 2009. ISBN 9789955191353. p. 38-39. |
| 149 | Raižienė, Saulė. Could unsafe neighborhoods have an impact on adolescents' positive development? // 7th European congress of community psychology "Common values, diverse practices" : book of abstracts : Paris 2009. Paris : Association Française de Psychologie Communautaire. 2009, p. 95-96. |
| 150 | Žukauskienė, Rita; Raižienė, Saulė; Pilkauskaitė Valickienė, Rasa. Prevalence and Forms of Cyberbullying and its Correlates // 19th Conference of the European Associacion of Psychology and Law (EAPL), Sorrento, Italy, 2-5 September 2009. Sorento : European Association of Psychology and Law. 2009, p. 174. |
| 151 | Pilkauskaitė Valickienė, Rasa; Raižienė, Saulė; Žukauskienė, Rita. Elektroninių patyčių paplitimas tarp Klaipėdos apskrities vyresniųjų klasių moksleivių = The prevalence of cyberbullying among Klaipėda district high school students // Socialinis darbas : mokslo darbai. Vilnius : Mykolo Romerio universitetas. ISSN 1648-4789. 2009, Nr. 8(2), p. 114-121. Prieiga per internetą: <https://repository.mruni.eu/handle/007/11822> [žiūrėta 2021-04-08]. |
| 152 | Barkauskienė, Rasa; Dervinytė-Bongarzoni, Asta; Bieliauskaitė, Rasa; Jusienė, Roma; Raižienė, Saulė. Vaikų aktyvumo ir dėmesio sutrikimas ikimokykliniame amžiuje: pirmojo tyrimo Lietuvoje rezultatai = Attention deficit hyperactivity disorder in preschool: results from the first study in Lithuania // Kūdikių ir mažų vaikų psichikos sveikata: įvertinimo ir pagalbos galimybės : tarptautinė mokslinė-praktinė konferencija, Vilniaus universitetas, 2008 m. spalio 23-24 d.: konferencijos medžiaga. Vilnius, 2009. ISBN 9789955333388. p. 8-9. |
| 153 | Barkauskienė, Rasa; Dervinytė-Bongarzoni, Asta; Bieliauskaitė, Rasa; Jusienė, Roma; Raižienė, Saulė. Ankstyvosios vaikų aktyvumo ir dėmesio sutrikimo diagnostikos galimybės = Attention-deficit/hyperactivity disorder: possibilities of early diagnostics // Medicina. Kaunas : Kauno medicinos universitetas. ISSN 1010-660X. 2009, t. 45, nr. 10, p. 764-771. DOI: 10.3390/medicina45100099. |
| 154 | Raižienė, Saulė; Pilkauskaitė Valickienė, Rasa; Barkauskienė, Rasa; Malinauskienė, Oksana. The role of school atmosphere on civic commitments and political interest (Poster) // Annual scientific meeting of the International Society of Political Psychology (ISPP), July 9th-12th 2008, Paris, France : [Elektroninis išeklius]. Paris : ISPP. 2008, p. 126. |
| 155 | Pilkauskaitė Valickienė, Rasa; Raižienė, Saulė; Žukauskienė, Rita. Voters personality profiles and political choice : Lithuanian case // 20th meeting of the International Society for the Study of Behavioural Development (ISSBD), July 13-17, 2008, Würzburg, Germany : [Elektroninis išteklius]. Würzburg : ISSBD. 2008, p. 1. |
| 156 | Raižienė, Saulė; Pilkauskaitė Valickienė, Rasa; Žukauskienė, Rita. First time voters personality profiles : Lithuanian case // The 11th EARA conference, Turin, Italy, May 7-10, 2008 : [Elektroninis išteklius]. Turin : EARA. 2008, p. 14-15. |
| 157 | Raižienė, Saulė; Pilkauskaitė Valickienė, Rasa; Žukauskienė, Rita. Role of religion on psychological adjustment and personal values of Lithuania // The 11th EARA conference, Turin, Italy, May 7-10, 2008 : [Elektroninis išteklius]. Turin : EARA. 2008, p. 49. |
| 158 | Jusienė, Roma; Raižienė, Saulė. Do parents and caregiver-teachers agree on rating preschooler`s strengths and difficulties on SDQ? // 20th meeting of the International Society for the Study of Behavioural Development (ISSBD), July 13-17, 2008, Würzburg, Germany : [Elektroninis išteklius]. Würzburg : ISSBD. 2008, p. 13. |
| 159 | Jusienė, Roma; Bieliauskaitė, Rasa; Raižienė, Saulė; Barkauskienė, Rasa; Dervinytė-Bongarzoni, Asta. The risk factors of emotional and behavioral problems rated with CBCL/1 1/2-5 and C-TRF of Lithuanian toddlers and preschoolers // 18th World Congress of the International Association for Child and Adolescent Psychiatry and Allied Professions (IACAPAP): abstracts book for symposia & workshops, April 30 -May 3, 2008. Istambul : Istambul Convention & Exhibition Center. 2008, p. 93-94. |
| 160 | Jusienė, Roma; Bieliauskaitė, Rasa; Barkauskienė, Rasa; Raižienė, Saulė; Dervinytė-Bongarzoni, Asta. Sleep duration in preschool age : whether and how it relates to the emotional and behavioral functioning // 18th World Congress of the International Association for Child and Adolescent Psychiatry and Allied Professions (IACAPAP): program book, April 30 -May 3, 2008. Istambul : Istambul Convention & Exhibition Center. 2008, p. 116. |
| 161 | Jusienė, Roma; Barkauskienė, Rasa; Bieliauskaitė, Rasa; Bongarzoni-Dervinytė, Asta; Raižienė, Saulė. Behavioral and emotional problems of preschoolers: results of epidemiological study in Lithuania // International journal of psychology : abstracts of the XXIX international congress of psychology, Berlin, Germany, July 20-25, 2008 / International Union of Psychological Science. [Hove] : Psychology press. ISSN 0020-7594. 2008, Vol. 43, iss. 3/4 (June/August) 2008, p. 497-498. DOI: 10.1080/00207594.2008.10108485. |
| 162 | Barkauskienė, Rasa; Bongarzoni-Dervinytė, Asta; Bieliauskaitė, Rasa; Jusienė, Roma; Raižienė, Saulė. Attention deficit hyperactivity disorder preschool : result from the first study in Lithuania // Tarptautinė mokslinė-praktinė konferencija "Kūdikių ir mažų vaikų psichikos sveikata : įvertinimo ir pagalbos galimybės" : konferencijos medžiaga, Vilniaus universitetas 2008 m. spalio 23-24 d. Vilnius : Vilniaus universiteto leidykla, 2008. ISBN 9789955333388. p. 9. |
| 163 | Jusienė, Roma; Bieliauskaitė, Rasa; Raižienė, Saulė; Barkauskienė, Rasa; Bongarzoni-Dervinytė, Asta. Attention deficit hyperactivity disorder preschool : result from the first study in Lithuania // Tarptautinė mokslinė-praktinė konferencija "Kūdikių ir mažų vaikų psichikos sveikata : įvertinimo ir pagalbos galimybės" : konferencijos medžiaga, Vilniaus universitetas 2008 m. spalio 23-24 d. Vilnius : Vilniaus universiteto leidykla, 2008. ISBN 9789955333388. p. 13. |
| 164 | Toussaint, Loren; Christenson, Amy; Cheadle, Alyssa; Cox, Kiara; Dobyns, Janet; Raižienė, Saulė; Matud, Pilar. A Cross-Cultural Study of Dispositional Forgiveness in American, Chilean, Lihuanian and Spanish Adults // 6th Annual Mid-Year Conference on Religion and Spirituality, February 29 & March 1 Pre-Conference February 28, 2008. Maryland : Loyla College in Maryland. 2008, p. 1. |
| 165 | Jusienė, Roma; Raižienė, Saulė; Bieliauskaitė, Rasa; Barkauskienė, Rasa. Co-sleeping in the Lithuanian families with toddlers and preschool children // 4th Congress of the European Society on Family Relations (ESFR2008): 24-27 September 2008, University of Jyväskylä, Finland ; abstracts. [S.l.] : [s.n.]. 2008, p. 80. |
| 166 | Raižienė, Saulė; Jarašiūnaitė, Gabija. Ikimokyklinio amžiaus vaikų realybės ir fantazijos supratimo sąsajos su šeimos aplinka = The relation between pre-schoolers' fantasy and reality understanding and family background // Socialinis darbas : mokslo darbai. Vilnius : Mykolo Romerio universitetas. ISSN 1648-4789. 2008, Nr. 7(2), p. 83-93. Prieiga per internetą: <https://repository.mruni.eu/handle/007/11967> [žiūrėta 2021-04-08]. |
| 167 | Laurinavičius, Alfredas; Raižienė, Saulė; Sondaitė, Jolanta; Valickas, Andrius. Socialinė psichologija. [Vilnius] : [Mykolo Romerio universitetas], 2008. 184 p. |
| 168 | Raižienė, Saulė; Endriulaitienė, Auksė. Efektyvus komandų formavimas: principai, metodai, įgūdžiai : metodinė priemonė. Vilnius : Mykolo Romerio universitetas, 2008. 216 p. ISBN 9789955191070. |
| 169 | Diržytė, Aistė; Čėsnienė, Ilona; Raižienė, Saulė; Jusienė, Roma; Sondaitė, Jolanta. Modulis "Verslo psichologija" : vadovėlis ; Lietuvos pramonininkų konfederacija. Vilnius : Lietuvos pramonininkų konfederacija, 2007. 190 p. |
| 170 | Diržytė, Aistė; Žukauskienė, Rita; Raižienė, Saulė; Sondaitė, Jolanta. Žmogiškieji ištekliai versle : vadovėlis. Kaunas : Technologija, 2007. 88 p. Prieiga per internetą: <http://distance.ktu.lt/kursai/verslumas/personalo_motyvacija_II/fcontent.html>. |
| 171 | Raižienė, Saulė; Endriulaitienė, Auksė; Ormerod, Jurgita. Mokymosi tikslų supratimas ikimokykliniame amžiuje = Conception of purposes of learning in preschool-age // Psichologija: mokslo darbai. Vilnius : Vilniaus universiteto leidykla. ISSN 1392-0359. 2007, t. 35, p. 66-78. DOI: 10.15388/Psichol.2007.0.2851. |
| 172 | Sakalauskas, Gintautas; Pakštaitis, Laurynas; Markin, Aleksandr; Uscila, Rokas; Karmaza, Evaldas; Jusienė, Roma; Raižienė, Saulė; Diržytė, Aistė; Grigutytė, Neringa; Čėsnienė, Ilona; Čėsnaitytė, Ieva (autorius (įvado, įžangos, pag. teksto)). Nepilnamečių justicija Lietuvoje : teorija ir praktika : metodinis leidinys ; Nusikalstamumo prevencijos Lietuvoje centras. Vilnius : UAB "Petro ofsetas", 2007. 186 p. ISBN 9789955668947. Prieiga per internetą: <http://www.nplc.lt/lit/lit57/lit57.pdf> [žiūrėta 2008-01-21]. |
| 173 | Raižienė, Saulė; Stelmokienė, Aurelija. Links between 9-12 years old schoolchildren‘s perceptible parenting style and emotional and behavioural peculiarities in Lithuania = 9-12 metų Lietuvos moksleivių suvokto tėvų auklėjimo stiliaus ir emocinių ir elgesio sunkumų sąsajos // 13th European conference on developmental psychology, august 21-25, 2007, Jena. Germany : Intercongress. 2007, p. 1. |
| 174 | Jusienė, Roma; Raižienė, Saulė. Mothers’, fathers’, and caregivers-teachers’ agreement on child behaviour checklist items in a sample of preschoolers = Mamų, tėčių ir auklėtojų teikiamos informacijos apie ikimokyklinio amžiaus vaikus aitikimas, naudojant CBCL // 13th European conference on developmental psychology, august 21-25, 2007, Jena. Germany : Intercongress. 2007, p. 1. |
| 175 | Raižienė, Saulė; Pilkauskaitė Valickienė, Rasa. Voters’ personality traits, satisfaction with life and political party preference in Lithuania // 4th ecpr general conference, Pisa, Italy 6-8 September 2007. Pisa : European consortium for political research. 2007, p. 1-13. |
| 176 | Jusienė, Roma; Raižienė, Saulė; Barkauskienė, Rasa; Bieliauskaitė, Rasa; Dervinytė-Bongarzoni, Asta. Ikimokyklinio amžiaus vaikų emocinių ir elgesio sunkumų rizikos veiksniai = The risk factors of emotional and behavioral problems in preschool age // Visuomenės sveikata = Public health. Vilnius : Higienos institutas. ISSN 1392-2696. 2007, Nr. 4(39), p. 46-54. Prieiga per internetą: <http://www.hi.lt/uploads/pdf/visuomenes%20sveikata/VS_2007_4%20(39).pdf> [žiūrėta 2023-03-23]. |
| 177 | Grigaitė, Bronislava; Raižienė, Saulė; Valantinas, Antanas. Social-educational aspects of development of thought operation of classification during the seventh year of life // Entwicklung erziehungswissenschaftlicher Paradigmen: Theorie und Praxis = Development of educational paradigms: theory and practice / Gerd-Bodo von Carlsburg (Hrsg./ed.). Frankfurt am Main : Peter Lang. ISSN 1434-8748. 2007, Bd. 14, p. 429-445. |
| 178 | Raižienė, Saulė; Endriulaitienė, Auksė. Organizacinė psichologija : komandų formavimo principai / Saulė Raižienė, Auksė Endriulaitienė. Kaunas : Vytauto Didžiojo universiteto leidykla, 2007. 111 p. ISBN 9789955122227. |
| 179 | Raižienė, Saulė; Endriulaitienė, Auksė. The relations among empathy, occupational commitment, and emotional exhaustion of nurses = Sąsajos tarp slaugytojų empatijos, profesinio atsidavimo ir emocinio išsekimo // Medicina. Kaunas : Kauno medicinos universiteto leidykla. ISSN 1010-660X. 2007, T. 43, Nr. 5, p. 425-431. Prieiga per internetą: <http://medicina.lsmuni.lt/med/0705/0705-09e.pdf>. |
| 180 | Gudonis, Vytautas; Grigaitė, Bronislava; Raižienė, Saulė; Malinauskas, Romualdas. О методах стимуляции обучения : влияние различных методов обучения на развитие мыслителных операций на седьмом году жизни ребенка = Mokymo metodai: skirtingų mokymo metodų įtaka vaikų mąstymo operacijų raidai septintaisiais vaiko gyvenimo metais // Мир психологии. Воронеж. 2006, № 1 (45), p. 255-268. |
| 181 | Jusienė, Roma; Raižienė, Saulė. Mamų , tėčių ir auklėtojų teikiamos informacijos apie ikimokyklinio amžiaus vaikų elgesio bei emocinius sunkumus palyginimas // III pasaulio lietuvių psichologų konferencija / Vilniaus universitetas ; Lietuvos psichologų sąjunga. 2006 m. birželio 21-30 d. Vilnius : Vilniaus universiteto leidykla, 2006. ISBN 9986199069. p. 122-123. |
| 182 | Jusienė, Roma; Raižienė, Saulė. Inter-rater agreement in assessment of emotional and behavioral problems of preschool girls boys // Baltic psychology in global context: where do we stand?: proceedings VII international Baltic psychology conference, Riga, Latvia, June 15-17, 2006. Riga : University of Latvia, 2006. ISBN 998478391X. p. 34-35. |
| 183 | Jusienė, Roma; Raižienė, Saulė. Ikimokyklinio amžiaus vaikų emocijų ir elgesio sunkumų vertinimas CBCL/ 1½-5 ir C-TRF diagnostikos kriterijais (DSM) pagrįstomis skalėmis = The assessment of preschool children emotional and behavioural problems with CBCL / 1½-5 and C-TRF DSM - oriented scales // Psichologija : mokslo darbai. Vilnius : Vilniaus universiteto leidykla. ISSN 1392-0359. 2006, t. 34, p. 44-56. DOI: 10.15388/Psichol.2006..4285. |
| 184 | Raižienė, Saulė; Grigaitė, Bronislava. The influence of different training methods on the development of thought operations during the seventh year of life // Research on education. Athens : ATINER: Athens Institute for Education and Research, 2006. ISBN 9606672093. p. 59-70. |
| 185 | Jusienė, Roma; Raižienė, Saulė. Ikimokyklinio amžiaus vaikų elgesio bei emocinių sunkumų įvertinimas : motinų, tėčių ir auklėtojų vertinimų lyginamoji analizė = Assessment of behavioral and emotional problems of preschool children: comparative analysis of mothers, fathers and caregivers-teachers' evaluations // Psichologija : mokslo darbai. Vilnius : VU leidykla. ISSN 1392-0359. 2006, T. 33, p. 47-63. Prieiga per internetą: <http://www.leidykla.eu/index.php?id=147>. |
| 186 | Sudavičiūtė, Simona; Endriulaitienė, Auksė; Raižienė, Saulė. Rizikos vertinimo ir pasirinkimo ypatumai paauglystėje = The peculiarities of risk evaluation and choice among adolescents // Lietuvių katalikų mokslo akademijos suvažiavimo darbai : LKMA metraščio priedas. Vilnius : Katalikų akademija. ISSN 1392-0499. 2006, T. 20, p. 273-286. |
| 187 | Ormerod, Jurgita; Raižienė, Saulė; Endriulaitienė, Auksė. Mokymosi motyvacijos samprata ikimokykliniame amžiuje // III pasaulio lietuvių psichologų konferencija / Vilniaus universitetas ; Lietuvos psichologų sąjunga. 2006 m. birželio 21-30 d. Vilnius : Vilniaus universiteto leidykla, 2006. ISBN 9986199069. p. 159-161. |
| 188 | Gudonis, Vytautas; Grigaitė, Bronislava; Raižienė, Saulė; Malinauskas, Romualdas. Влияние различных методов обучения на развитие мыслительных операций на седьмом году жизни ребенка = Influence of different methods of education the development of childs apprehension operations at its seventh year of age = Skirtingų mokymosi metodų įtaka septynmečių vaikų mąstymo operacijų raidai // Мир психологии. Москва-Воронеж : Российская академия образования. 2006, № 1(45), p. 255-268. |
| 189 | Raižienė, Saulė; Grigaitė, Bronislava. Developing child's thinking skills by semantic mapping strategies // Trames : a journal of the humanities and social sciences. Special issue "Theory and practice in today's teacher education" / Estonian Academy of Sciences, University of Tartu. Tallinn : Estonian Academy Publishers. ISSN 1406-0922. 2005, vol. 9, no 2, p. 192-206. |
| 190 | Grigaitė, Bronislava; Endriulaitienė, Auksė; Raižienė, Saulė. The content of written language teaching in childhood // Spring University. Changing Education in a Changing Society. Klaipėda : Klaipėdos universitetas. ISSN 1822-2196. 2005, no. 2, p. 65-68. |
| 191 | Grigaitė, Bronislava; Raižienė, Saulė; Valantinas, Antanas. Gebėjimo klasifikuoti raidos socialiniai ir edukaciniai aspektai septintaisiais vaiko gyvenimo metais = Social-educational aspects of development of thought operation of classification during the seventh year of life // Pedagogika : mokslo darbai. Vilnius : Vilniaus pedagoginio universiteto leidykla. ISSN 1392-0340. 2005, 79, p. 180-188. |
| 192 | Raižienė, Saulė; Grigaitė, Bronislava. Mąstymo operacijų - klasifikavimo ir serijavimo - kitimas septintaisiais vaiko gyvenimo metais = Alternation of thought operations- classification and seriation- in a child's seventh year // Pedagogika : mokslo darbai. Vilnius : Vilniaus pedagoginio universiteto leidykla. ISSN 1392-0340. 2003, T. 68, p. 240-245. |
| 193 | Grigaitė, Bronislava; Raižienė, Saulė. Klasifikavimo ir seriavimo ypatumai septintaisiais ir aštuntaisiais vaiko gyvenimo metais = Peculiarities of classification and seriation operations in the 7th-8th years of childre's life // Ugdymo psichologija : mokslo darbai. Vilnius : Vilniaus pedagoginis universitetas. ISSN 1392-639X. 1999, T. 2, nr. 3, p. 4-9. |