VU Matematikos ir informatikos instituto autoriaus 'Romualdas Kašuba' publikacijų sąrašas
pagal Lietuvos akademinių bibliotekų tinklo (LABT) publikacijų bazes VUB [nuo 2011 m. iki dabar] ir LMAVB [iki 2010 m. imtinai]:

Eil. Nr. Publikacija
1Mazėtis, Edmundas; Kašuba, Romualdas. Can we pose problems that are attractive, yet accessible to many // Engaging young students in mathematics trough competitions: world perspectives and practices / edited by: Robert Geretschläge. Vol. 1: Competition-ready mathematics; entertaining and informative problems from the WFNMC8 Congress in Semriach/Austria 2018. Singapore : World Scientific, 2020. ISBN 9789811205828. eISBN 9789811205842. ISSN 2591-7234. p. 87-107. (Problem Solving in Mathematics and Beyond, ISSN 2591-7234 ; vol. 13). DOI: 10.1142/9789811205835_0005.
2Kašuba, Romualdas; Mazėtis, Edmundas. Apie lengvus pafilosofavimus sprendžiant dar lengvesnius neblogus geometrijos uždavinius = About simple philosophy of solving even simpler yet interesting geometry problems // Lietuvos matematikos rinkinys. Vilnius : Vilniaus universiteto leidykla. ISSN 0132-2818. eISSN 2335-898X. 2019, t. 60, Ser. B, p. 20-27. DOI: 10.15388/LMR.B.2019.15230.
3Kašuba, Romualdas. Nei per lengvi, nei per sunkūs pamokomi uždaviniai Lietuvos matematizuotose terpėse = Instructive problems of medium difficulty in math enviroments of Lithuania // Lietuvos matematikos rinkinys. Ser. B. Vilnius : Matematikos ir informatikos institutas. ISSN 0132-2818. eISSN 2335-898X. 2018, t. 59, p. 20-26. DOI: 10.15388/LMR.B.2018.3.
4Kašuba, Romualdas. Some problems proposed on Lithuanian contests of various levels and different difficulties // Newsletter of the international group for mathematical creativity and giftedness. 2018, no. 14, p. 10-14. Prieiga per internetą: <https://drive.google.com/file/d/1_lb15uAgXi6ubrCndjfCfWvp34_LznOL/view> [žiūrėta 2019-02-11].
5Kašuba, Romualdas. From the lifetime experience of a seasoned math education - thoughts, hopes, views and impressions // Competitions for young mathematicians: perspectives from five continents / editor Alexander Soifer. Cham : Springer International Publishing, 2017. ISBN 9783319565842. eISBN 9783319565859. p. 271-301. DOI: 10.1007/978-3-319-56585-9_11.
6Kašuba, Romualdas. Sample problems from the 18th Lithuanian mathematics olympiad // MCG newsletter. Münster : International Group for Mathematical Creativity and Giftedness. 2017, No. 13, p. 9-10. Prieiga per internetą: <https://drive.google.com/file/d/1PlTcFet-6k-HMJtp4YbUHsxyJAffcWpG/view> [žiūrėta 2018-05-14].
7Drungilas, Paulius; Kašuba, Romualdas. Kengūra 2017: kadetas : tarptautinio matematikos konkurso užduotys ir sprendimai / Kengūros konkurso organizavimo komitetas; VU Matematikos ir informatikos fakultetas; VU Matematikos ir informatikos institutas; Lietuvos matematiku draugija;autoriai ir sudarytojai Paulius Drungilas, Romualdas Kašuba. Vilnius : [s.n.], 2017. 19 p. Prieiga per internetą: <http://kengura.lt/uzduotys/2017/spC.pdf> [žiūrėta 2018-05-15].
8Drungilas, Paulius; Kašuba, Romualdas. About the New Specification of the Kangaroo Competition in Lirhuania // Teaching mathematics: retrospective and perspectives : proceedings of the 16th international conference : May 7-9, 2015, Palanga, Lithuania / Vilnius University. Faculty of Mathematics and Informatics. Vilnius : Vilnius University Publishing House, 2016. ISBN 9786094596810. p. 54-68.
9Kašuba, Romualdas; Novikas, Aivaras. A non-trivial step in solving an easy math problem // Teaching mathematics: retrospective and perspectives : proceedings of the 17th international conference, Tallinn, May 6-7, 2016 /edited by Madis Lepik. Tallinn : Institute of Digital Technologies Tallinn University, 2016. ISBN 9789949292905. p. 77-85.
10Kašuba, Romualdas; Rudalevičienė, Regina. Ar galima dviem žodžiais pakalbėti apie tris dalykus? = Is it possible with two words to touch three subjects? // Lietuvos Matematikos Rinkinys. Lietuvos matematikų draugijos darbai. Ser. B. Vilnius : Vilniaus Universitetas. Matematikos ir Informatikos Insititutas. ISSN 0132-2818. 2015, T. 56, p. 63-69. DOI: 10.15388/LMR.B.2015.12.
11Kašuba, Romualdas. Human psychology, challenges and responses // The Proceedings of the 12th International Congress on Mathematical Education : Intellectual and attitudinal challenges, Seoul, Korea, July 8 - 15, 2012 / Ed.: Cho, Sung Je. Heidelberg : Springer, 2015. ISBN 9783319106854. [p. 1-5].
12Kašuba, Romualdas. The 25th Baltic Way Team Contest 6-10 November 2014, Vilnius, Lithuania // Mathematics Competitions. Canberra : AMT Publishing. ISSN 1031-7503. 2015, Vol. 28, no. 1, p. 34-41.
13Kašuba, Romualdas. Kaip spręsti, kai nežinai kaip : + 15 naujų skirsnelių. 2-asis, pataisytas ir papildytas leidimas. Vilnius : TEV, 2014. 161 p. ISBN 9786094332180.
14Stankus, Eugenijus; Kašuba, Romualdas. From the experience of teaching mathematics to informatics students // Teaching mathematics: retrospective and perspectives : proceedings of the 15th international scientific conference, May 8-10, 2014, Liepaja, Latvia [Elektroninis išteklius (CD)]. Liepaja : Liepajas universitate, 2014. ISBN 9789934522437. p. 58-63.
15Kašuba, Romualdas. How to achieve everything (theoretically) while (practically) doing nothing? // MCG newsletter. Muenster. 2013, no 4, p. 20-31. Prieiga per internetą: <https://drive.google.com/file/d/0B0me59gP4o6DQWpUX1FsSDBxbkU/view> [žiūrėta 2013-05-14].
16Burneikaitė, Rima; Kašuba, Romualdas. Mažosios tėvynės atspindžiai puošnesnės sąlygos uždaviniuose // Lietuvos matematikos rinkinys. Ser. B. Vilnius : Vilniaus universiteto leidykla. ISSN 0132-2818. eISSN 2335-898X. 2013, t. 54, p. 87-92. DOI: 10.15388/LMR.B.2013.17.
17Kašuba, Romualdas. ne(t)rimta knyga. Vilnius : Vilniaus universiteto leidykla, 2013. 412 p. ISBN 9786094592508.
18Kašuba, Romualdas; Rudalevičienė, Regina. 5-8 klasių mokinių problemų sprendimų gebėjimų ugdymas "Kengūros" vasaros stovykloje // Lietuvos matematikos rinkinys. Ser. B. Vilnius : Vilniaus universiteto leidykla. ISSN 0132-2818. eISSN 2335-898X. 2013, t. 54, p. 117-122. DOI: 10.15388/LMR.B.2013.22.
19Kašuba, Romualdas. Learning with pleasure: to be or not to be? // CERME 8 : proceedings of the eighteenth congress of the European Society for Research in Mathematical Education, 6-10 February 2013, Turkey. Ankara : Middle East Technical University, 2013. ISBN 9789754293159. p. 1195-1203.
20Rudalevičienė, Regina; Kašuba, Romualdas. Uždavinio sprendimas kaip mokslo kūrimo provaizdis // Lietuvos matematikos rinkinys. Ser. B. Vilnius : Vilniaus universiteto leidykla. ISSN 0132-2818. eISSN 2335-898X. 2012, t. 53, p. 220-225. DOI: 10.15388/LMR.B.2012.40.
21Kašuba, Romualdas. Becoming a little bit cleverer and considerably more joyful // MCG newsletter. Muenster. 2012, no 2, p. 17-23. Prieiga per internetą: <https://drive.google.com/file/d/0B0me59gP4o6DajIxeU1xTWZ6Z1k/view> [žiūrėta 2013-05-13].
22Kašuba, Romualdas. Matematikos dėstymas Vaikų universitete - iššūkiai ir galimybės = Teaching mathematics at Children's University - challenges and possibilities // Matematika ir matematikos dėstymas - 2012 : konferencijos pranešimų medžiaga. Kaunas : Technologija. ISSN 2029-9354. 2012, p. 9-21.
23Kašuba, Romualdas; Rudalevičienė, Regina. Kangaroo problem: outburst of intellect or stage-managed impromptu? // Teaching mathematics: retrospective and perspectives : 13th international conference, May 30-June 1, 2012, Tartu: proceedings. Tartu : Eesti maaülikool, 2012. ISBN 9789949484508. p. 213-228.
24Kašuba, Romualdas. Фабульная формулировка задач математических олимпиад = Text formulation of the problems of the mathematical olympiads // Проблеми та перспективи фаховоï пiдготовки вчителя математики : матерiали конференцiï, 26-27 квiтня 2012 р., Вiнниця, Украïна. Вiнниця : ВДПУ. 2012, с. 257-258.
25Kašuba, Romualdas. Might it be so that being perfect sometimes indeed might only mean being simple or as short as possible? // MCG newsletter. Muenster. 2012, no 3, p. 31-40. Prieiga per internetą: <https://drive.google.com/file/d/0B0me59gP4o6DeTJZVmw0ejNjZWs/view> [žiūrėta 2013-05-13].
26Kašuba, Romualdas. Wie bunt und lustig kann der Text der Aufgabe sein und wozu soll es gut sein? // Beiträge zum Mathematikunterricht 2012 Digital. Weingarten. 2012, [p. 1-4]. Prieiga per internetą: <http://www.mathematik.uni-dortmund.de/ieem/bzmu2012/files/BzMU12_0184_Kaschuba.pdf> [žiūrėta 2012-06-27].
27Kašuba, Romualdas. Как решать задачу, когда не знаешь как : пособие для учащихся общеобразовательных учреждений. Москва : Просвещение, 2012. 174 p. ISBN 9785090235839.
28Kašuba, Romualdas. "For we are many", or about the advantages of creative education and coaching // Creativity in mathematics education and the education of gifted students : 6th international conference, Riga, Latvia, 2011 : proceedings. Riga : University of Latvia, 2011. ISBN 9789984453606. p. 106-109.
29Apynis, Antanas; Kašuba, Romualdas; Stankus, Eugenijus. Lietuvos regioniniai matematikos konkursai: patirtis ir perspektyvos = Regional mathematical contests: experience and perspectives // Lietuvos matematikos rinkinys. LMD darbai. Vilnius : Matematikos ir informatikos institutas. ISSN 0132-2818. 2011, t. 52, p. 62-66. DOI: 10.15388/LMR.2011.me02.
30Kašuba, Romualdas. Becoming a little bit cleverer and considerably more joyful // MCG newslwtter. 2011, no 1, p. 9-10. Prieiga per internetą: <https://drive.google.com/file/d/0B0me59gP4o6DUzdqT2pUS2tBbjA/view> [žiūrėta 2012-01-09].
31Kašuba, Romualdas. Kengūra, 2011 : bičiulis, kadetas : tarptautinio matematikos konkurso užduotys ir sprendimai : V-VIII klasės / autorius-sudarytojas Romualdas Kašuba. Vilnius : TEV, 2011. 39 p. ISBN 9786094330476.
32Kašuba, Romualdas. Converting a problem to an art event and vice versa // The proceedings of the 6th congress of World federation of national mathematics competitions / editors: Maruta Avotina, Dace Bonka, Maria Falk de Losada, Alexander Soifer. Riga, 2011. ISBN 9789984453767. p. 214-223.
33Kašuba, Romualdas. Some remarks on the comparison between mathematical and poetical facts/events // Interdisciplinarity for the twenty-first century : 3rd international symposium on mathematics and its connections to arts and sciences Univ Moncton, Moncton, Canada, May 02-23, 2009. - Book Series: Montana mathematics enthusiast monograph series in mathematics education. Vol. 11. Charlotte : Information Age Publishing, 2011. ISBN 9781617352188. p. 471-480.
34Kašuba, Romualdas. XIII олiмпiада школярiв Литви // У свiтi математики. Киïв : видавництво "ТВiМС". ISSN 1029-4171. 2011, т. 17, вип. 4, c. 56-61.
35Rudalevičienė, R.; Kašuba, Romualdas. Kelios paprastos pastabos apie „Kengūros“ grožį ir naudą = Several simple remarks concerning the attractiveness and usefulness of “Kangaroo” problems // Lietuvos matematikos rinkinys. LMD darbai. Vilnius : Matematikos ir informatikos institutas. ISSN 0132-2818. 2011, t. 52, p. 134-139. DOI: 10.15388/LMR.2011.me15.
36Dagienė, Valentina; Kašuba, Romualdas. "Kangoroo" and "Beaver" - the contests for all pupils to be more interested in mathematics and informatics // Creativity in mathematics education and the education of gifted students : 6th international conference, Riga, Latvia, 2011 : proceedings. Riga : University of Latvia, 2011. ISBN 9789984453606. p. 56-61.
37Kašuba, Romualdas. Kinderuni oder die neuen Leiden des Lektors // Beiträge zum Mathematikunterricht 20111: Vorträge auf der 45. Tagung für Didaktik der Mathematik vom 21.02.2011 bis 25.02.2011 in Freiburg / Reinhold Haug, Lars Holzäpfel (Hrsg.). Münster : WTM Verlag, 2011. ISBN 9783942197113. p. 455-458. Prieiga per internetą: <http://www.mathematik.tu-dortmund.de/ieem/bzmu2011/_BzMU11_2_Einzelbeitraege/BzMU11_KASUBA_R_Kinderuni.pdf> [žiūrėta 2012-01-25].
38Kašuba, Romualdas. Adaption of problems and solutions // The proceedings of the 6th congress of World federation of national mathematics competitions / editors: Maruta Avotina, Dace Bonka, Maria Falk de Losada, Alexander Soifer. Riga, 2011. ISBN 9789984453767. p. 110-115.
39Kašuba, Romualdas. Several remarks on possible components of advanced mathematical thinking // Mathematics competitions. Canberra : Australian Mathematics Trust. ISSN 1031-7503. 2010, vol. 23, no. 1, p. 12.
40Kašuba, Romualdas. Schöner Text bei Aufgaben – wie wertvoll und warum? // Beiträge zum Mathematikunterricht 2010: Vorträge auf der 44. Tagung für Didaktik der Mathematik vom 08.03.2010 bis 12.03.2010 in München / Anke Lindmeier, Stefan Ufer (Hrsg.). Münster : WTM Verlag, 2010. ISBN 9783942197038. [p. 1-4]. Prieiga per internetą: <http://www.mathematik.tu-dortmund.de/ieem/cms/media/BzMU/BzMU2010/BzMU10_ROMUALDAS_Kasuba_Schoenertextbeiaufgaben-wiewertvollundwarum.pdf> [žiūrėta 2011-03-15].
41Kašuba, Romualdas. About the joy and satisfaction in teaching math and problem solving // Gifted children: challenges and possibilities : proceedings of the 2nd international scientific conference, October 11-16, 2009, Riga / editors : Mati Abel, Agnis Andžāns, Dace Bonka, Bronė Narkevičienė, Līga Ramāna. Kaunas : Technologija, 2010. ISBN 9789955257615. p. 56-60.
42Kašuba, Romualdas. Wie viele Wörter braucht man, um einen mathematischen Inhalt zum Ausdruck zu bringen? // Beiträge zum Mathematikunterricht 2009 : Vorträge auf der 43. Tagung für Didaktik der Mathematik. Jahrestagung der Gesellschaft für Didaktik der Mathematik vom 02.03. bis 06.03.2008 in Oldenburg. Münster : WTM-Verlag. 2009, p. 683-686. Prieiga per internetą: <http://www.mathematik.uni-dortmund.de/ieem/BzMU/BzMU2009/Beitraege/KASUBA_Romualdas_2009_Woerter.pdf> [žiūrėta 2010-01-28].
43Protasov, Vladimir; Applebaum, Mark; Karp, Alexander; Kašuba, Romualdas; Sossinsky, Alexey; Barbeau, Edward; Taylor, Peter. Challenging problems: matchematical contents and sources // Challenging mathematics in and beyond the classroom : the 16th ICMI study. New ICMI study series. Vol. 12 / editors Edward J. Barbeau, Peter J. Taylor. New York : Springer, 2009. ISBN 9780387096025. p. 11-51. DOI: 10.1007/978-0-387-09603-2_2.
44Kašuba, Romualdas. Once upon a time I saw a puzzle. Part. 3. Riga : University of Latvia, 2009. 88 p. ISBN 9789984181028.
45Kašuba, Romualdas. Between easy and nice, or again about the same: what might by really added to the attractiveness and accessibility of problems // Teaching mathematics: retrospective and perspectives : proceedings of the 10th international conference, Tallinn, May 14-16, 2009. Tallinn, 2009. ISBN 9789985586884. p. 190-197.
46Kašuba, Romualdas. Poetry and problem solving in standard school - two sides of one phenomenon or two remoted icebergs // Creativity in mathematics and the education of gifted students: proceedings of the 5th international conference, Israel, February 24-28, 2008. Haifa, 2008. ISBN 9653540068. p. 397-399.
47Kašuba, Romualdas. On magic elements in teaching mathematics // Creativity in mathematics and the education of gifted students: proceedings of the 5th international conference, Israel, February 24-28, 2008. Haifa, 2008. ISBN 9653540068. p. 435-437.
48Kašuba, Romualdas. Once upon a time I saw a puzzle. Part. 2. Riga : University of Latvia, 2008. 67 p. ISBN 9789984181028. Prieiga per internetą: <http://nms.lu.lv/wp-content/uploads/2015/11/Kashuba_2008_part2.pdf> [žiūrėta 2016-03-30].
49Kašuba, Romualdas. Once upon a time I saw a puzzle. Part 1. Riga : University of Latvia, 2008. 59 p. ISBN 9789984450452. Prieiga per internetą: <http://nms.lu.lv/wp-content/uploads/2015/11/Kasuba_2008_part1.pdf> [žiūrėta 2016-03-30].
50Kašuba, Romualdas. Challenges for all who are involved or some remarks about Newton's tird law in education // Gifted children: challenges and possibilities: abstracts of the international scientific conference. Kaunas : Kauno technologijos universitetas, 2007. ISBN 9789955253525. p. 51-52.
51Kašuba, Romualdas. On good but accessible problems // Teaching mathematics: retrospective and perspectives : proceedings 8th international conference, Riga 2007, May 10-11. Rīga : Latvijas Universitāte, 2007. ISBN 9984183807. p. 115-124.
52Kašuba, Romualdas. Gibt es wirklich Ähnlichkeiten zwischen Gedicht und mathematischem Beweis? - Einige Gedanken zum Thema // Beiträge zum Mathematikunterricht 2007: Vorträge auf der 41. Tagung für Didaktik der Mathematik vom 26. 3. bis 30.3. 2007 in Berlin. Berlin : Verlag Franzbecker, 2007. ISBN 97888120443. p. 863-866.
53Kašuba, Romualdas. What to do when you don't know what to do? : Part II / Romualdas Kašuba. Riga : University of Latvia, 2007. 166 p. ISBN 9984182843.
54Kašuba, Romualdas. About so-called democratic problems proposed at international mathematical olimpiads (IMO) // Teaching mathematics: retrospective and perspectives : proceedings of the 7th international conference, Tartu 2006, May 12-13. Tartu : Eesti matemaatika selts. 2006, p. 95-99.
55Stankus, Eugenijus; Kašuba, Romualdas. Some additional mathematical activities in mathematical education in Lithuania // ICMI STUDY 16: Challenging mathematics in and beyonds the classrom: submitted Papers [Internete]. 2006, p. 1-7.
56Kašuba, Romualdas. Kodėl viena išeina, o kita ne, nors taip panašiai atrodo? = Why one things is possible and other not despite that they look so similar? // Matematika ir matematikos dėstymas - 2006 : konferencijos pranešimų medžiaga. Kaunas : Technologija, 2006. ISBN 995525033X. p. 97-102.
57Kašuba, Romualdas. Paprastesnis neprastų uždavinių sprendimas - kaip tai vyksta? // Lietuvos matematikos rinkinys. ISSN 0132-2818. 2006, t. 46, spec. Nr, p. 153-157.
58Kašuba, Romualdas. Как решать, когда не знаешь как? // Компьютерные инструменты в образовании. 2006, N 4, p. 65-74.
59Kašuba, Romualdas. Psychologie und Tiefe des Denkens oder über Einstiegsfähigkeit bei der Lösung von Aufgaben // Beiträge zum Mathematikunterricht 2006: Vorträge auf der 40. Tagung für Didaktik der Mathematik vom 6. bis 5. 10.3. 2006 in Augsburg. Berlin : Verlag Franzbecker, 2006. ISBN 978881204347. p. 291-294.
60Kašuba, Romualdas. Kaip spręsti, kai nežinai kaip. Vilnius : TEV, 2006. 147 p. (Matematikos bibliotekėlė).
61Kašuba, Romualdas. What to do when you don't know what to do? / Romualdas Kašuba. Riga : University of Latvia, 2006. 129 p. ISBN 9984182347.
62Kašuba, Romualdas. Некоторые психологические особенности решения математических задач // Matematikos dėstymas: retrospektyva ir perspektyvos : VI tarptautinė konferencija, 2005, gegužės 13-14, Vilnius. Vilnius : Vilniaus universiteto leidykla, 2005. ISBN 9986198216. p. 90-95.
63Kašuba, Romualdas. How to meet problems - some psychological steps // Matematikos dėstymas: retrospektyva ir perspektyvos : VI tarptautinė konferencija, 2005, gegužės 13-14, Vilnius. Vilnius, 2005. ISBN 9986198216. p. 41-42.
64Kašuba, Romualdas. Svarstymai ir svėrimai // Kompiuterija. ISSN 1392-3498. 2005, nr. 9, p. 46-47.
65Kašuba, Romualdas. Aufgaben und psychologische Aspekte ihrer erfolgreichen Lösung // Beiträge zum Mathematikunterricht 2005: Vorträge auf der 39. Tagung für Didaktik der Mathematik vom 28.2 bis 4.3. 2005 in Bielefeld [Elektroninis optinis diskas]. Berlin : Verlag Franzbecker, 2005. ISBN 3881203842. p. [1-4].
66Kašuba, Romualdas. Kaip uždaviniai protą su psichologija susieja? = How the problems connect mind and psychology // Matematika ir matematikos dėstymas - 2005 : konferencijos pranešimų medžiaga. Kaunas : Technologija, 2005. ISBN 9955098295. p. 19-24.
67Kašuba, Romualdas. Matematikos uždavinių sprendimo psichologiniai momentai // Lietuvos matematikos rinkinys. ISSN 0132-2818. 2004, t. 44, spec. nr, p. 466.
68Kašuba, Romualdas. Sudėtis, atimtis ir daugyba stulpeliu bei dalyba kampu // Jaunajam matematikui. D. 5 : 2002-2004 metų Lietuvos jaunųjų matematikų mokyklos užduotys ir jų sprendimai. Vilnius : Danieliaus leidykla. 2004, p. 84-92.
69Kašuba, Romualdas. Wie kann man die mathematische Beschäftigung wirklich anziehend gestalten? // Beiträge zum Mathematikunterricht 2005: Vorträge auf der 38. Tagung für Didaktik der Mathematik vom 1. bis 5. März 2004 in Augsburg [Elektroninis optinis diskas]. Berlin : Verlag Franzbecker, 2004. ISBN 3881203842. p. 281-284.
70Kašuba, Romualdas. Одно замечание о краткости как о спутнице сложности задач и два слова про белорусско-литовскую матдружбу // Матэматычная адукация: сучасны стран i перспектывы : зборнiк матэрыялау мiжнароднай навуковай канферэнцыi. Могилев : МГУ, 2004. ISBN 9854800504. p. 10-11.
71Kašuba, Romualdas. Skaičiai, skaičiai, tiesiog dideli skaičiai = Numbers mumbers simply large numbers // Matematika ir matematikos dėstymas - 2003 : konferencijos pranešimų medžiaga. Kaunas : Technologija, 2003. ISBN 9955093935. p. 21-26.
72Kašuba, Romualdas. Warum ist die anständinge mathematische Ausbildung immer mehr gefragt? // Beiträge zum Mathematikunterricht : Vorträge auf der 37. Tagung für Didaktik der Mathematik vom 3. bis 7. März 2003 in Dortmund. Berlin : Franzbecker. 2003, p. 333-336.
73Kašuba, Romualdas. Ar gali būti kas nors paprastesnio arba apie sudėtį ir daugybą "stulpeliu" bei dalybą "kampu" = Can you find anything that would be more easy? // Matematika ir matematikos dėstymas - 2002 : konferencijos pranešimų medžiaga. Kaunas : Technologija, 2002. ISBN 9955091452. p. 40-45.
74Kašuba, Romualdas. Die Mathematik von Null oder: am Anfang war es vorwiegend nur Schönheit und Einfachheit // Beiträge zum Mathematikunterricht : Vorträge auf der 36. Tagung für Didaktik der Mathematik vom 25. Februar bis 1. März 2002 in Klagenfurt. Berlin : Franzbecker, 2002. ISBN 3881243346. p. 259-262.
75Kašuba, Romualdas; Mačys, Juozas Juvencijus. Lietuvos jaunųjų matematikų olimpiadoms - 50 metų = Fifty years of Lithuanian school mathematical olympiads // Lietuvos matematikos rinkinys, T.41, spec. nr.: Lietuvos matematikų draugijos XLII konferencijos mokslo darbai. Vilnius, 2001. ISBN 9986680212. p. 30-35.
76Kašuba, Romualdas. Kas tai yra paprastas, bet įdomus uždavinys? // Lietuvos matematikos rinkinys. ISSN 0132-2818. 2001, t. 41, spec. nr.
77Kašuba, Romualdas. Matematika nuo nulio // Matematika ir matematikos dėstymas - 2001 : konferencijos pranešimų medžiaga. Kaunas : Technologija, 2001. ISBN 9986139414. p. 35-40.
78Kašuba, Romualdas. Was ist eine schone mathematische Aufgabe oder was soll es sein // Beitrage zum Mathematikunterricht : Vortrage auf der 35. Tagung fur Didaktik der Mathematik vom 5. bis 9. Marz 2001 in Ludwigsburg. Berlin. 2001, p. 340-343.
79Kašuba, Romualdas. Pinigų dalijimo klausimu // Alfa plius omega : matematikos ir informatikos žurnalas. ISSN 1648-2409. 1999, 1(7), p. 95-97.
80Kašuba, Romualdas. Some remarks concerning non-standard education // Teaching mathematics: retrospective and perspectives : 2th international conference, 6-8 october, Riga. Tallinn. 1999, p. 45-53.
81Kašuba, Romualdas. Lietuvos jaunųjų matematikų 48-ąją olimpiadą apmąstant // Alfa plius omega : matematikos ir informatikos žurnalas. ISSN 1648-2409. 1999, 1(7), p. 43-44.
82Kašuba, Romualdas. Matematikos olimpiadose // Lietuvos matematikos rinkinys. ISSN 0132-2818. 1998, Priedas: Alfa plius omega, nr. 2(6), p. 36-38.
83Kašuba, Romualdas. Mintys po 47-osios Lietuvos jaunųjų matematikų olimpiados // Lietuvos matematikos rinkinys. ISSN 0132-2818. 1998, Priedas: Alfa plius omega, nr. 1(5), p. 41-42.