VU Šiaulių akademijos autoriaus 'Diana Strakšienė' publikacijų sąrašas

2023
1 Strakšienė, Diana; Musneckienė, Edita. Perspectives of inclusive intercultural arts education: the importance of the teacher's competence development // Music science today: the permanent and the changeable : scientific papers. Daugavpils : Daugavpils University academic press „Saule“, 2023. ISBN 9789984149929. ISSN 2501-0344. 2023, vol. 7, p. 77-83. [DB: Music Index with Full Text, Music Index]
2 Strakšienė, Diana; Kardašienė, Aušra. Parent attitude towards non-formal musical activities in the gymnasium // Music science today: the permanent and the changeableMusic science today: the permanent and the changeable; abstracts of the 17th International Scientific Conference = 17. starptautiskās zinātniskās konferences Mūzikas zinātne šodien: pastāvīgais un mainīgais tēzes. Daugavpils : Daugavpils: Daugavpils University Academic Press “Saule”. 2023, p. 26-27.
3 Strakšienė, Diana; Kaffemanienė, Irena; Masiliauskienė, Erika; Razmaitė, Danguolė. The attitude of high school teachers to the dimension of internationality in pedagogical studies // INTED 2023 proceedings: 17th annual international technology, education and development conference, 6-8 March, 2023, Valencia, Spain. València : IATED Academy, 2023. ISBN 9788409490264. eISBN 9788409490264. p. 7838-7843. (INTED Proceedings, ISSN 2340-1079). DOI: 10.21125/inted.2023.2140. [DB: IATED digital library]
4 Kaffemanienė, Irena; Strakšienė, Diana; Masiliauskienė, Erika; Razmaitė, Danguolė. Future teachers' opinions on the quality of studies and the possibilities of internationalization in teacher training study programs // INTED 2023 proceedings: 17th annual international technology, education and development conference, 6-8 March, 2023, Valencia, Spain. València : IATED Academy, 2023. ISBN 9788409490264. p. 7867-7875. (INTED Proceedings, ISSN 2340-1079). DOI: 10.21125/inted.2023.2146. [DB: IATED digital library]
5 Kardašienė, Aušra; Strakšienė, Diana. The attitude of teachers of different subjects to manifestation of non-formal musical activities in the gymnasium // Studia Universitatis Babeş-Bolyai. Musica. Cluj-Napoca : Babeş-Bolyai University. ISSN 1844-4369. eISSN 2065-9628. 2023, vol. 68, spec. iss. 1, p. 167-179. DOI: 10.24193/10.24193/subbmusica.2023.spiss1.10. [DB: Emerging Sources Citation Index (Web of Science), DOAJ, Central & Eastern European Academic Source (CEEAS)]
6 Strakšienė, Diana; Musneckienė, Edita. Opportunities of arts education in implementing inclusive education: learning experiences of teachers in the international context = Meninio ugdymo galimybės įgyvendinant įtraukųjį ugdymą: mokytojų mokymosi patirtys tarptautiniame kontekste // Specialusis ugdymas. Vilnius : Vilniaus universiteto leidykla. ISSN 1392-5369. eISSN 2424-3299. 2023, Nr. 45-46, p. 77-94. DOI: 10.15388/se.2023.45.5. [DB: Scopus, MLA: International Bibliography, Education Research Complete]

2022
1 Strakšienė, Diana; Musneckienė, Edita. Multicultural perspectives in inclusive art education // Music science today: the permanent and the changeable : abstracts of the 16th international scientific conference. Daugavpils : Daugavpils University Academic Press “Saule”, 2022. ISBN 9789984149622. p. 23-24.

2021
1 Kardašienė, Aušra; Strakšienė, Diana. Artistic activity as a collaboration tool in inclusive school culture formation // Sabiedriba. Integracija. Izglitiba = Society. Integration. Education : Lifelong learning information technologies in education: proceedings of the international scientific conference, May 28th-29th, 2021. Rezekne : Rēzeknes Tehnoloģiju akadēmija. ISSN 1691-5887. eISSN 2256-0629. 2021, vol. 15, no. 2, p. 253-266. DOI: 10.17770/sie2021vol2.6289. [DB: Conference Proceedings Citation Index - Social Science & Humanities (Web of Science)]

2020
1 Strakšienė, Diana; Kardašienė, Aušra. Expression of the inclusive musical education in the context of the change of educational paradigms // Music science today: the permanent and the changeable : scientific papers. Daugavpils : Daugavpils University Academic Press "Saule", 2020. ISBN 9789984149035. ISSN 2501-0344. 2020, [t.] 4, p. 162-167. [DB: Music Index with Full Text, Music Index]
2 Strakšienė, Diana. Opportunities for inclusive music education in the general education school: an analysis of teachers’ attitudes // Studia Universitatis Babeş-Bolyai Musica. Cluj-Napoca : Babeş-Bolyai University. ISSN 1844-4369. eISSN 2065-9628. 2020, vol. 65, iss. 1, p. 55-68. (Studia Universitatis Babeş-Bolyai, ISSN 1844-4369 ; vol. 65). DOI: 10.24193/subbmusica.2020.1.04. [DB: Emerging Sources Citation Index (Web of Science), Central & Eastern European Academic Source (CEEAS), RILM Abstracts of Music Literature, ERIH Plus]
3 Kardašienė, Aušra; Strakšienė, Diana. Muzikinė veikla kaip įtraukiosios mokyklos kultūros formavimo priemonė mokinių požiūriu = Musical activity as a mean of forming an inclusive school culture from the point of view of students // Mokytojų ugdymas XXI amžiuje: pokyčiai ir perspektyvos: XIII tarptautinės mokslinės konferencijos straipsnių rinkinys = Teachers’ training in the 21st century: changes and perspectives: the 13th international scientific conference: conference proceedings / sudarė Liuda Radzevičienė. Šiauliai : Šiaulių universitetas, 2020. ISBN 9786094820625. p. 79-85. Prieiga per internetą: <https://www.sa.vu.lt/external/sa/files/Mokytoju_ugdymas_XXI_amziuje.pdf>.
4 Kardašienė, Aušra; Strakšienė, Diana. Trends of manifestation of the inclusive school culture in the context of music education // Studia Universitatis Babeş-Bolyai Musica. Cluj-Napoca : Babeş-Bolyai University. ISSN 1844-4369. eISSN 2065-9628. 2020, t. 65, iss. 2, p. 51-61. DOI: 10.24193/subbmusica.2020.2.03. [DB: Emerging Sources Citation Index (Web of Science), Central & Eastern European Academic Source (CEEAS), Academic Search Premier, Music Index]

2019
1 Strakšienė, Diana; Urniežius, Rytis. Preconditions for manifestation of music teachers’ professional types in the context of occupational stress // Studia Universitatis Babes-Bolyai Musica. Cluj-Napoca : Babeş-Bolyai University. ISSN 1844-4369. eISSN 2065-9628. 2019, vol. 64, iss. 1, p. 51-66. DOI: 10.24193/subbmusica.2019.1.04. [DB: ERIH Plus, RILM Abstracts of Music Literature, Central & Eastern European Academic Source (CEEAS), Emerging Sources Citation Index (Web of Science)]
2 Gabnytė, Giedrė; Strakšienė, Diana. The role of communication and collaboration influencing teachers’ professional motivation // Social welfare: interdisciplinary approach. Šiauliai : Šiauliai university. ISSN 2029-7424. eISSN 2424-3876. 2019, vol. 9(2), p. 67-77. DOI: 10.21277/sw.v2i9.474. [DB: Emerging Sources Citation Index (Web of Science), SocINDEX with Full Text]

2018
1 Kriščiūnaitė, Asta; Strakšienė, Diana; Bubnys, Remigijus. Neformalusis muzikinis švietimas vaikų patirčių kontekste: įtraukusis ar ribojantis? = Non-formal musical education in the context of children’s experiences: involving or limiting? // Pedagogika. Vilnius : Lietuvos edukologijos universiteto leidykla. ISSN 1392-0340. eISSN 2029-0551. 2018, T. 129, Nr. 1, p. 126-141. DOI: 10.15823/p.2018.09. [DB: Index Copernicus, MLA, CEEOL – Central and Eastern European Online Library, Central & Eastern European Academic Source (CEEAS), TOC Premier, Educational Research Complete, Scopus]
2 Gabnytė-Bizevičienė, Giedrė; Strakšienė, Diana. Communication and collaboration as a significant factor of pedagogues’ professional motivation: the context of non-formal music education in Lithuania // SGEM 2018 : 5th international multidisciplinary scientific conference on social sciences and arts : conference proceedings : 19-21 March, 2018, Viena, Austria. Vol. 5. Science and arts. Iss. 6.1. Cultural studies. Sofia : STEF92 Technology Ltd, 2018. ISBN 9786197408348. ISSN 2367-5659. p. 27-34. DOI: 10.5593/sgemsocial2018H/61/S07.004.
3 Стракшене, Д.; Кардашене, А. The kind of university as the most efficient for training a highly skilled music teacher // Актуальные проблемы мировой художественной культуры : сборник научных статей. Ч. 2 / ред. кол.: Т. Г. Барановская (гл. ред.) [и др.]. Гродно : ГрУ им. Я. Купалы, 2018. ISBN 9789855822401. p. 196-201.

2017
1 Daugėlienė, Jūratė; Strakšienė, Diana. Studentų muzikinio kūrybinio mąstymo ugdymas taikant muzikinę improvizaciją = Development of student’s musical creative thinking by applying musical improvisation // Pedagogika = Pedagogy. Vilnius : Lietuvos edukologijos universiteto leidykla. ISSN 1392-0340. eISSN 2029-0551. 2017, t. 125, Nr. 1, p. 97-110. DOI: 10.15823/p.2017.07. [DB: MLA, Education Source, Central & Eastern European Academic Source (CEEAS), TOC Premier, Scopus, CEEOL – Central and Eastern European Online Library, Educational Research Complete]
2 Daugėlienė, Jūratė; Strakšienė, Diana. Возможности применения музыкальной импровизации в подготовке будущих учителей музыки в университете // Актуальные проблемы мировой художественной культуры : сборник научных статей. Ч. 2 / ред. кол.: Т. Г. Барановская (гл. ред.) [и др.]. Гродно : ГрУ им. Я. Купалы, 2017. ISBN 9789855820841. p. 98-103.
3 Gabnytė-Bizevičienė, Giedrė; Strakšienė, Diana. Music school and innovations: attitude of instrument subject teachers // Social welfare : interdisciplinary approach. Šiauliai : Šiauliai university. ISSN 2029-7424. eISSN 2424-3876. 2017, vol. 7, no. 1, p. 66-75. DOI: 10.21277/sw.v1i7.289. [DB: Emerging Sources Citation Index (Web of Science), SocINDEX with Full Text]
4 Radzevičienė, Liuda; Strakšienė, Diana. Mental health of caregivers who are working in care institutions // Aktualitātes veselības aprūpes izglītības pilnveidē: mūsdienas un nākotne : 5. starptautiskās zinātniskās konferences : rakstu krajums = New approaches to improving health care education: today and tomorrow : 5th international scientific conference : proceedings. Rīga : Latvijas Universitātes, 2017. ISBN 9789934864506. p. 56-65.

2016
1 Strakšienė, Diana; Radzevičienė, Liuda. Attitudes to music therapy as a method of maintaining psychical health of people suffering from psychiatric disorders // Sabiedrība, integrācija, izglītība : starptautiskās zinātniskās konferences materiāli, 2016.gada 27.-28.maijs = Society, integration, education : proceedings of the international scientific conference, May 27th-28th, 2016. Rēzekne : Rēzeknes Tehnoloģiju akadēmija. ISSN 1691-5887. 2016, Vol. 3, p. 150-159. DOI: 10.17770/sie2016vol3.1436. [DB: Conference Proceedings Citation Index - Social Science & Humanities (Web of Science)]
2 Kriščiūnaitė, Asta; Strakšienė, Diana. Tendencies of future music teachers' attitude towards the assessment of the students' progress and achievements under the conditions of the change of educational paradigms // Social welfare : interdisciplinary approach / Šiauliai University; Open International University of Human Development “Ukraine”. Šiauliai : Šiauliai university. ISSN 2029-7424. eISSN 2424-3876. 2016, Vol. 6(1), p. 77-91. DOI: 10.21277/sw.v1i6.242. [DB: Emerging Sources Citation Index (Web of Science), SocINDEX with Full Text]
3 Strakšienė, Diana; Radzevičienė, Liuda. The tendencies of manifestation of Lithuanian national cultural identity in emigration // Multicultural Studies. Wrocław : Universytet Wrocławski, 2016. ISBN 9788379772469. ISSN 2451-2877. 2016, T. 2, p. 31-40. [DB: CEJSH]

2015
1 Strakšienė, Diana. Особенности музыкального образования в литовской школе: теоретический аспект // Актуальные проблемы мировой художественной культуры : материалы VII международной научной конференци (Гродно, 16-17 октября 2014 г.). Ч. 2. Гродно : ГрУ им. Я. Купалы, 2015. ISBN 9789855158302. p. 193-198.
2 Strakšienė, Diana (redaktorius); Baranovskaja, T. G (redaktorius); Dvužilnaja, I. F (redaktorius); Koženevskaja, A. B (redaktorius); Čaiko, M. P (redaktorius). Актуальные проблемы мировой художественной культуры : материалы VII международной научной конференци (Гродно, 16-17 октября 2014 г.). Ч. 2 / ред. кол.: Т. Г. Барановская, Д. Стракшене, И. Ф. Двужильная, А. Б. Коженевская, М. П. Чайко. Гродно : ГрУ им. Я. Купалы, 2015. 334 p. ISBN 9789855158302.
3 Kriščiūnaitė, Asta; Strakšienė, Diana. Ugdymo organizavimo raiškos tendencijos meno ir (ar) muzikos mokyklose: absolventų požiūrio refleksija = Trends in organising the educational process in art/music schools: reflecting graduates' attitudes // Kūrybos erdvės = The spaces of creation / Šiaulių universitetas. Šiauliai : [Šiaulių universitetas]. ISSN 1822-1076. 2015, Nr. 22, p. 58-68. [DB: C.E.E.O.L, Central & Eastern European Academic Source (CEEAS), Humanities International Complete, Humanities International Index, Humanities Source]
4 Strakšienė, Diana (sudarytojas); Deveikytė, Jūratė (sudarytojas); Kavaliauskienė, Angelė (sudarytojas). Šiaulių universiteto Menų fakulteto Muzikos pedagogikos katedrai – 55-eri metai [elektroninis išteklius, CD] / sudarytojos: D. Strakšienė, J. Deveikytė, A. Kavaliauskienė. Šiauliai : Šiaulių universitetas, 2015. 82 p. ISBN 9786098179019.
5 Kriščiūnaitė, Asta; Strakšienė, Diana. Changes in quality of Lithuanian higher education: the aspect of organisational learning // Society, integration, education : proceedings of the international scientific conference, May 22nd-23rd, 2015. Vol. I / edited by Velta Lubkina, Svetlana Usca. Rēzekne : Rēzeknes Augstskola, 2015. ISBN 9789984441665. ISSN 2256-0629. p. 222-230. DOI: 10.17770/sie2015vol1.315. [DB: Conference Proceedings Citation Index - Social Science & Humanities (Web of Science)]
6 Kriščiūnaitė, Asta; Strakšienė, Diana. Neformaliojo muzikinio ugdymo pažangos ir pasiekimų vertinimas kaip mokinio savivertę sąlygojantis veiksnys = Assessment of progress and achievement in non-formal musical education as a factor impacting the pupil's self-esteem // Mokytojų ugdymas / Šiaulių universitetas. Vilnius : BMK Leidykla. ISSN 1822-119X. eISSN 2424-3302. 2015, Nr. 24, p. 87-100. Prieiga per internetą: <http://www.su.lt/images/leidiniai/MU/mokytoju_ugdymas_2015_1.pdf> [žiūrėta 2016-03-10]. [DB: Educational Research Complete]

2014
1 Gabnytė Bizevičienė, Giedrė; Strakšienė, Diana. Occupational motivation of music teachers as significant factor of social wellbeing // Social welfare: interdisciplinary approach. Vilnius : BMK Leidykla. ISSN 2029-7424. 2014, Vol. 1, no. 4, p. 64-70. Prieiga per internetą: <http://socialwelfare.eu/index.php/sw/article/view/114> [žiūrėta 2016-08-11]. [DB: Index Copernicus, SocINDEX with Full Text]
2 Kriščiūnaitė, Asta; Strakšienė, Diana. Mokinių pažangos ir pasiekimų vertinimas neformaliajame muzikiniame ugdyme kaip vaiko savivertę sąlygojantis veiksnys // Children's rights to non-discrimination : 2nd international crean conference, December 4&5, 2014, Vilnius, Lithuania : [agenda, concurrent workshops, presentations]. Vilnius. 2014, p. 25.
3 Kriščiūnaitė, Asta; Strakšienė, Diana. Mokinių pažangos ir pasiekimų vertinimas: būsimų muzikos pedagogų požiūrio analizė = Assessment of student progress and achievements: the analysis of the future music pedagogues’ approach // Acta paedagogica Vilnensia. Vilnius : Vilniaus universiteto leidykla. ISSN 1392-5016. 2014, t. 33, p. 116-127. DOI: 10.15388/ActPaed.2014.33.4388. [DB: C.E.E.O.L, Educational Research Complete, Current Abstracts, MLA, TOC Premier]

2013
1 Strakšienė, Diana; Balčytis, Eduardas; Deveikytė, Jūratė; Urniežius, Rytis. Muzikos pedagogikos referatų, kursinių, bakalauro ir magistro darbų rašymo metodiniai nurodymai. Šiauliai : Šiaulių universiteto leidykla, 2013. 39 p. ISBN 9786094302220.
2 Strakšienė, Diana (sudarytojas); Grigaliūnaitė, Gedutė (sudarytojas). Menas ir mokslas : pastovumo ir kaitos apraiškos : tarptautinės mokslinės konferencijos straipsniai = Art and research : the manifestation of constancy and changes : proccedings of the international research conference [Elektroninis išteklius, CD] / sudarytojos D. Strakšienė, G. Grigaliūnaitė. Šiauliai : Šiaulių universiteto leidykla, 2013. 91 p. ISBN 9786094301889.
3 Strakšienė, Diana. Regėjimo negalę turinčių asmenų socialinės integracijos aktyvinimo galimybės kolektyvine muzikine/chorine veikla = Possibilities for activation of social integration of persons with vision impairment by applying choral practices // Meno terapija: realijos ir perspektyvos : tarptautinės mokslinės konferencijos medžiaga = Arts Therapy: Realities and Prospects : Proceedings of the International Scientific Conference [Elektroninis išteklius]. Šiauliai : Šiaulių universiteto leidykla, 2013. ISBN 9786094301865. p. 76-80.
4 Juodraitis, Adolfas; Radzevičienė, Liuda; Strakšienė, Diana. Mental health of specialists and emotional state of infants who are in institutional care // Sabiedrība, integrācija, izglītība : Starptautiskās zinātniskās konferences materiāli, 2013.gada 24.-25.maijs. II daļa = Society, Integration, Education : Proceedings of the International Scientifical Conference, May 24th-25th, 2013. Vol. II. Rēzekne : Rēzeknes Augstskola. ISSN 1691-5887. 2013, p. 164-172. DOI: 10.17770/sie2013vol2.559. [DB: Conference Proceedings Citation Index - Social Science & Humanities (Web of Science)]
5 Kriščiūnaitė, Asta; Strakšienė, Diana. Būsimųjų muzikos pedagogų požiūris į mokinių pažangos ir pasiekimų vertinimo raišką muzikinio ugdymo procese // Studentų moksliniai tyrimai 2012/2013 : konferencijos pranešimų santraukos. D. 1. Vilnius, 2013. ISBN 9789955613534. p. 49-51.
6 Kriščiūnaitė, Asta; Strakšienė, Diana. Attitude of future music teachers to assessment of pupils' progress and achievements: aspect of cultivation of spirituality // Spirituality, Music and Education in a Cultural Context : 2nd International Conference of Spirituality and Music Education (SAME), 27th-29th June 2013, Vilnius, Lithuania : Abstracts. Klaipėda : Klaipėdos universiteto leidykla, 2013. ISBN 9789955187400. p. 21-22.
7 Daugėlienė, Jūratė; Strakšienė, Diana; Gabnytė-Bizevičienė, Giedrė. Muzikinės improvizacijos ugdomosios galimybės būsimųjų muzikos mokytojų rengimo kontekste = The educational possibilities of musical improvisation in the context of future music teachers' education // Kūrybos erdvės = The spaces of creation. Vilnius : BMK leidykla. ISSN 1822-1076. 2013, Nr. 18, p. 27-39. [DB: CEEOL – Central and Eastern European Online Library, Index Copernicus]

2012
1 Daugėlienė, Jūratė; Strakšienė, Diana; Staponkienė, Jurga. Improvement of music education studies at university using active training methods // Izaicinājumu un iespēju laiks: problēmas, risinājumi, perspektīvas: II Starptautiskā jauno pētnicku un studentu zinātniski praktiskā konference 2012.gada 17.-18. maijs, Rēzekne : Konferences rakstu krājums = Time of challenges and opportunities: problems, solutions and perspectives: II International scientific-practical conference of young scientists and students, May 17-18, 2012, Rezekne : Conference article compilation = Время вызовов и возможностей: проблемы, решения, перспективы: II международная научно-практическая конференция молодых ученых и студентов, 17-18 мая 2012 года, Резекне : сборник материалов конференции. Rezekne : SIA Petrovskis un Ko, 2012. ISBN 9789984470641. p. 256-257.
2 Daugėlienė, Jūratė; Strakšienė, Diana. Expression of instrumental playing in cognitive aspect = Instrumentinio muzikavimo raiška kognityviniu aspektu // PRELUDIA LLIII-158: the promulgation of Latvian-Lithuanian chamber musical culture by cross-border youth events : abstracts of the conference organized in the framework of the project. Daugavpils : Saule, 2012. ISBN 9789984145587. p. [1-2].
3 Gabnytė-Bizevičienė, Giedrė; Strakšienė, Diana. Ugdymo turinio pokyčiai Lietuvos muzikos/meno mokyklose: mokyklų vadovų požiūrio analizė = Changes of the contents of education in Lithuanian music / Arts schools: analysis of leaders’ attitude // Kūrybos erdvės = The spaces of creation. Šiauliai : VšĮ Šiaulių universiteto leidykla. ISSN 1822-1076. 2012, Nr. 16, p. 8-18. [DB: CEEOL – Central and Eastern European Online Library, Index Copernicus]
4 Kriščiūnaitė, Asta; Strakšienė, Diana. Possibilities for student progress assessment at music schools in Lithuania // Izaicinājumu un iespēju laiks: problēmas, risinājumi, perspektīvas: II Starptautiskā jauno pētnicku un studentu zinātniski praktiskā konference 2012.gada 17.-18. maijs, Rēzekne : Konferences rakstu krājums = Time of challenges and opportunities: problems, solutions and perspectives: II international scientific-practical conference of young scientists and students, May 17-18, 2012, Rezekne : conference article compilation = Время вызовов и возможностей: проблемы, решения, перспективы: II международная научно-практическая конференция молодых ученых и студентов, 17-18 мая 2012 года, Резекне : сборник материалов конференции. Rezekne : SIA Petrovskis un Ko, 2012. ISBN 9789984470641. p. 258-259.
5 Kriščiūnaitė, Asta; Strakšienė, Diana. Mokinių pažangos ir pasiekimų vertinimo raiška ugdyme: edukacinių paradigmų kontekstas = Expression of assessment of pupils' progress and achievements in education: the context of educational paradigms // Kūrybos erdvės = The spaces of creation. Šiauliai : VšĮ Šiaulių universiteto leidykla. ISSN 1822-1076. 2012, Nr. 17, p. 8-18. [DB: Humanities Source, Humanities International Index, Humanities International Complete, Central & Eastern European Academic Source (CEEAS)]
6 Daugėlienė, Jūratė; Strakšienė, Diana. Выражение творческих способностей при помощи импровизационного метода: результаты исcледовательской деятельности // Актуальные проблемы мировой художественной культуры : материалы Mеждународной научной конференции, посвященной памяти профессора У. Д. Розенфельда, (Гродно, 5–6 апреля 2012 г.). В 2 ч. Ч. 2. Гродно : ГрГУ им. Я. Купалы, 2012. ISBN 9789855155844. p. 255-261.
7 Bilbokaitė, Renata; Kazlauskienė, Aušra; Žičkienė, Skaidrė; Grigaliūnaitė, Gedutė; Ramanauskas, Nerijus; Juozaitienė, Liongina; Musneckienė, Edita; Strakšienė, Diana; Liukinevičienė, Laima. Vidinės (studijų) kokybės vadybos sistemos modelis // Šiaulių universiteto vidinė studijų kokybės vadybos sistema = Internal Quality Management System for Studies at Siauliai University. Šiauliai : VšĮ Šiaulių universiteto leidykla, 2012. ISBN 9786094301346. p. 23-46.
8 Gabnytė-Bizevičienė, Giedrė; Strakšienė, Diana. Изменения cовременного обучения в музыкальной школе в контексте музыкальной теорий музыкального обучения PRAXIAL // Актуальные проблемы мировой художественной культуры : мaтериалы международной научной конференций (Гродно, 5-6 апр. 2012 г.). Ч. 2. Гродно : ГpГУ им. Янки Купалы, 2012. ISBN 9789855155844. p. 248-255.
9 Daugėlienė, Jūratė; Strakšienė, Diana. Būsimųjų muzikos mokytojų požiūris į muzikinės improvizacijos panaudojimo galimybes ugdant(-is) kūrybiškumą = The attitude of future music teachers towards the possibilities to use musical improvisation in (self-) development of creativity // Mokytojų ugdymas = Teacher education : mokslo darbai. Šiauliai : VšĮ Šiaulių universiteto leidykla. ISSN 1822-119X. 2012, Nr. 18(1), p. 102-116. Prieiga per internetą: <http://issuu.com/mokytojuugdymas/docs/mu_18_10?mode=window>. [DB: Index Copernicus]
10 Vaškelienė, Rasa; Strakšienė, Diana. Tėvų požiūris į ugdymo dalyvių bendradarbiavimą skatinant ugdytinių motyvaciją neformaliai muzikinei veiklai = Parents’ attitude towards cooperation among participants in education in enhancement of students’ motivation for engagement into informal musical activities // Jaunųjų mokslininkų darbai. Šiauliai : VšĮ Šiaulių universiteto leidykla. ISSN 1648-8776. 2012, Nr. 4(37), p. 82-87. [DB: CEEOL – Central and Eastern European Online Library, Index Copernicus]

2011
1 Daugėlienė, Jūratė; Strakšienė, Diana. Future music teachers' approach to creativity development using improvisation forms // Izaicinājumu in iespēju laiks: problēmas, risinājumi, perspektīvas: starptautiskā jauno pētnieku un studentu zinātniski praktiskā konference, 2011.gada 26. - 28.maijs, Rēzekne. Rēzekne, 2011. ISBN 9789984470481. p. 209-213.
2 Strakšienė, Diana. Muzikos pedagogikos tyrimų Lietuvoje metodologinės tendencijos = Methodological tendencies of music pedagogy research in Lithuania // Meninis ugdymas: tyrimų tradicijos ir perspektyva: tarptautinės mokslinės konferencijos straipsniai. Klaipėda : Klaipėdos universiteto leidykla, 2011. ISBN 9789955186038. p.169-178.
3 Kriščiūnaitė, Asta; Strakšienė, Diana; Deveikytė, Jūratė. Mokinių pasiekimų vertinimo muzikos mokykloje ypatumai = Peculiarities of measurement of students' progress and attainments at music school // Jaunųjų mokslininkų darbai. Šiauliai : Šiaulių universiteto leidykla. ISSN 1648-8776. 2011, Nr. 4, p.40-46. [DB: CEEOL – Central and Eastern European Online Library, Index Copernicus]

2010
1 Daugėlienė, Jūratė; Strakšienė, Diana; Deveikytė, Jūratė. Muzikos mokytojų požiūris į džiazo improvizacijos panaudojimo galimybes pedagoginėje praktikoje = Music teachers’ approach to aspects of jazz improvisation usage in pedagogical practice // Kūrybos erdvės = The spaces of creation. Šiauliai : VšĮ Šiaulių universiteto leidykla. ISSN 1822-1076. 2010, Nr.12, p.8-19. [DB: Humanities International Index, TOC Premier, Index Copernicus, Humanities International Complete, Central & Eastern European Academic Source (CEEAS), CEEOL – Central and Eastern European Online Library]
2 Strakšienė, Diana; Gasperavičienė, Dalia. 1995–2008 m. muzikos pedagogikos tyrimų Lietuvoje tendencijos : tyrimo objekto kryptingumas = The tendencies of music pedagogy research in Lithuania in 1995–2008: purposefulness of the research object // Kūrybos erdvės = The spaces of creation. Šiauliai : VšĮ Šiaulių universiteto leidykla. ISSN 1822-1076. 2010, Nr.12, p.20-36. [DB: Humanities International Index, TOC Premier, Index Copernicus, Humanities International Complete, Central & Eastern European Academic Source (CEEAS), CEEOL – Central and Eastern European Online Library]
3 Daugėlienė, Jūratė; Strakšienė, Diana. Būsimų muzikos mokytojų požiūris į džiazo improvizacijos realizavimo galimybes pedagoginėje veikloje // Mokytojų rengimas XXI amžiuje: pokyčiai ir perspektyvos. VIII, IX tarptautinės mokslinės konferencijos medžiaga. Šiauliai : VšĮ Šiaulių universiteto leidykla, 2010. ISBN 9786094300479. p. 24-31.

2009
1 Strakšienė, Diana. Muzikos kūrinių didaktinės refleksijos ugdymas muzikavimu. Šiauliai : Šiaulių universiteto leidykla, 2009. 207 p. ISBN 9789986389637.
2 Strakšienė, Diana; Gasperavičienė, Dalia. 1995–2008 m. muzikos pedagogikos tyrimų Lietuvoje tendencijos: teorinis-apžvalginis aspektas = The tendencies of research on music pedagogy in Lithuania in 1995–2008: the theoretical-survey aspect // Kūrybos erdvės = The spaces of creation : mokslo darbų žurnalas. Šiauliai : VšĮ Šiaulių universiteto leidykla. ISSN 1822-1076. 2009, Nr.11, p.53-66. [DB: TOC Premier, Index Copernicus, Humanities International Complete, Central & Eastern European Academic Source (CEEAS), CEEOL – Central and Eastern European Online Library]
3 Daugėlienė, Jūratė; Strakšienė, Diana. Sustiprintas instrumentinis muzikavimas bendrojo lavinimo mokykloje: kognityvinis aspektas = Intensive instrument playing at secondary school: cognitive aspect // Jaunųjų mokslininkų darbai. ISSN 1648-8776. 2009, nr.4(25), p. 113-119. [DB: Index Copernicus, CEEOL – Central and Eastern European Online Library]
4 Damaševičienė, Jolita; Strakšienė, Diana; Urniežius, Rytis. Profesinės kvalifikacijos tobulinimo poreikis: muzikos pedagogų požiūrio diagnostika = The demands for professional qualification development: the diagnostics of attitudes of music teachers // Jaunųjų mokslininkų darbai. ISSN 1648-8776. 2009, nr.4(25), p. 106-112. [DB: Index Copernicus, CEEOL – Central and Eastern European Online Library]

2008
1 Kudinova, Irina; Strakšienė, Diana. J.Tamulionio "Intervalų siuitos" interpretacinė analizė. Šiauliai : Šiaulių universiteto leidykla, 2008. 27 p.
2 Strakšienė, Diana; Urniežius, Rytis. Muzikos pedagogikos specialybės studentų naudojimosi internetu studijų procese ypatumai = The peculiarities of the internet usage by music education students in their studies // Tiltai. Priedas: Muzikinis ugdymas mokykloje: tradicijos ir inovacijos. ISSN 1648-3979. 2008, Nr. 37, p. 36-42. [DB: Index Copernicus]
3 Strakšienė, Diana. Muzikos pedagogų rengimo ir kvalifikacijos tobulinimo ypatumai // Mokymosi visą gyvenimą svarba ir įgyvendinimo strategija muzikos mokytojų kvalifikacijos tobulinimo kontekste: pranešimų rinkinys. Vilnius : Lietuvos muzikos ir teatro akademija. 2008, p. 25-29.
4 Daugėlienė, Jūratė; Strakšienė, Diana; Balčytis, Eduardas. Muzikinio ugdymo turinio vykdymo aspektai 5-6 klasėse = The aspects of implementation of music education in 5th - 6th forms // Kūrybos erdvės. ISSN 1822-1076. 2008, Nr. 9, p. 26-37. [DB: TOC Premier, Index Copernicus, Humanities International Index, Humanities International Complete, Current Abstracts, Central & Eastern European Academic Source (CEEAS), CEEOL – Central and Eastern European Online Library]

2007
1 Strakšienė, Diana; Kavaliauskienė, Angelė. Peculiarities of the qualification perfection of music teachers // The 5th international scientific conference "Problems in music pedagogy", September 27-29, 2007, Daugavpils University: detailed program and abstracts. Daugavpils : Saule, 2007. ISBN 9789984143644. p. 32-33.
2 Strakšienė, Diana; Kavaliauskienė, Angelė. Возможности усовершенствования профессиональной квалификации: выражение педагогических установок // Problems in music pedagogy: the 5th international scientific conference, September 27-29, 2007, Daugavpils University. Daugavpils : Saule, 2007. ISBN 9789984143583. p. 218-229.
3 Daugėlienė, Jūratė; Strakšienė, Diana. V-VI kl. muzikinio ugdymo turinio vykdymo ypatumai dvasingumo aspektu // Meninio ugdymo aktualijos. 4. Šiauliai : VšĮ Šiaulių universiteto leidykla, 2007. ISBN 9789986387497. p. 5-14.
4 Radzevičienė, Liuda; Strakšienė, Diana; Kazlauskas, Andrius. Tarpininkavimo programa neįgaliųjų profesinei adaptacijai užtikrinti : projekto "Neįgaliųjų profesinės reabilitacijos paslaugų teikimas taikant novatoriškas veiklas" mokymo programa. Šiauliai : Šiaulių universiteto leidykla, 2007. 55, [1] p.
5 Daugėlienė, Jūratė; Strakšienė, Diana. Kompleksinio muzikinio ugdymo turinio realizavimo ypatumai jaunesnėse klasėse // Efektyvaus meninio ugdymo problemos: IV tarptautinė mokslinė konferencija [Elektroninis išteklius]: konferencijos medžiaga. Muzikos specialybės VPU įkūrimo 50-čiui. Vilnius : Vilniaus pedagoginio universiteto leidykla. 2007, p. 1-12.
6 Strakšienė, Diana. Muzikos pedagogų profesinių tipažų raiškos prielaidos muzikos pamokose = Professional types of a music teacher a precondition for cooperation during the music lessons // Kūrybos erdvės. ISSN 1822-1076. 2007, Nr. 7, p. 32-42. [DB: TOC Premier, Humanities International Index, Humanities International Complete, Current Abstracts, CEEOL – Central and Eastern European Online Library]
7 Strakšienė, Diana; Dautartaitė, Olita; Tumėnas, Stasys. Mokytojų ir pradinių klasių moksleivių požiūrio į lėlių teatrą ypatumai = Peculiarities of teachers’ and primary school pupils’ attitude towards puppet theatre // Kūrybos erdvės. ISSN 1822-1076. 2007, Nr.6, p. 68-80. [DB: TOC Premier, Humanities International Index, Humanities International Complete, Current Abstracts, CEEOL – Central and Eastern European Online Library]

2006
1 Strakšienė, Diana. Presumptions of formation of attitudes of music pedagogues towards live playing in the qualification process // ATEE Spring University: teacher of the 21st century: quality education for quality teaching. Riga, 2006. ISBN 9984617955. p. 327-334.
2 Daugėlienė, Jūratė; Strakšienė, Diana. Kai kurie muzikinio ugdymo programos vykdymo aspektai Raseinių rajono bendrojo lavinimo mokyklų VI klasėse = Some aspects of a music training program in secondary schools in Raseiniai // Jaunųjų mokslininkų darbai. Šiauliai. ISSN 1648-8776. 2006, Nr. 1, p. 13-18. [DB: CEEOL – Central and Eastern European Online Library]
3 Balčytis, Eduardas Juozas; Strakšienė, Diana. Gaidų chrestomatija V-VI klasei. Šiauliai : VšĮ Šiaulių universiteto leidykla, 2006. 58 p.
4 Strakšienė, Diana. Profesinės kvalifikacijos tobulinimo galimybės: pedagogų nuostatų raiška // Muzikos mokytojų kvalifikacijos tobulinimas: poreikiai, galimybės, reikalavimai. Klaipėda. 2006, p. 1-20.
5 Strakšienė, Diana. Presumptive formation of standpoint to alive playing in the music teachers' in-service training // Kūrybos erdvės. Šiauliai : Šiaulių universiteto leidykla. ISSN 1822-1076. 2006, Nr. 5, p. 50-55. [DB: TOC Premier, Humanities International Index, Humanities International Complete, Current Abstracts, CEEOL – Central and Eastern European Online Library]

2005
1 Strakšienė, Diana. Gyvo muzikavimo diegimo galimybės muzikos pedagogų kvalifikavimosi procese = Possibilities of alive playing introduction in music teachers' qualification process // Mokytojų ugdymas: mokslo darbai = Teacher education. Šiaulai : Šiaulių universiteto leidykla. ISSN 1822-119X. eISSN 2424-3302. 2005, Nr. 4, p. 71-76. [DB: Index Copernicus]
2 Strakšienė, Diana. Muzikos kūrinių didaktinė refleksija: sąvokos traktuotė bendramoksliniame kontekste = Didactic reflection in music: the concept in the inter-disciplinary context // Kūrybos erdvės. Šiauliai : Šiaulių universitetp leidykla. ISSN 1822-1076. 2005, Nr. 3, p. 15-19. [DB: TOC Premier, Humanities International Index, Humanities International Complete, Current Abstracts, CEEOL – Central and Eastern European Online Library]
3 Radzevičienė, Liuda; Strakšienė, Diana; Kazlauskas, Andrius; Gudonis, Vytautas. Depresijos ir nerimo požymiais pasižyminčių suaugusiųjų požiūrio į muziką edukaciniai aspektai = Aspects of educational attitudes on music among depressive and anxious adults // Ugdymo psichologija. ISSN 1392-639X. 2005, Nr. 14, p. 45-50. [DB: MLA: International Bibliography]

2004
1 Strakšienė, Diana. Mokinių interesai ir preferencijos - muzikinio ugdymo tobulinimo prielaida = Pupils' interests and preferences - the precondition of improvement of music education // Tiltai. Priedas: Muzikinis ugdymas mokykloje: tradicijos ir inovacijos. Klaipėda : Klaipėdos universitetas. ISSN 1648-3979. 2004, nr.20, p. 100-104.
2 Strakšienė, Diana. Mokytojo tipas - bendradarbiavimo muzikos pamokoje prielaida = A teacher's personality type - precondition for collaboration in music lesson // Pedagogika. Vilnius. ISSN 1392-0340. 2004, nr. 72, p. 143-150. [DB: MLA, CEEOL – Central and Eastern European Online Library]
3 Radzevičienė, Liuda; Strakšienė, Diana. Specialiųjų poreikių vaikų kognityvinės elgsenos veiksminimas gyvu muzikavimu = The application of alive music in the development of cognitive behavoir of early age children // Visuomenės sveikata. Vilnius. ISSN 1392-2696. 2004, nr.2(25), p. 40-44.
4 Radzevičienė, Liuda; Strakšienė, Diana. Pedagogų požiūris į gyvą muzikavimą kaip sutrikusios raidos vaikų motyvacijos aktyvinimo priemonę = Attitudes of music pedagogues on using music as method of motivation forming among exeptional children // Efektyvaus meninio ugdymo problemos = The Problems of Efficient Artistic Education[elektroninis išteklius] : tarptautinės mokslinės konferencijos medžiaga, Vilnius 2004 11 25-26. Vilnius : VPU leidykla, 2004. ISBN 9955516771. p. 265-269.
5 Radzevičienė, Liuda; Strakšienė, Diana; Kazlauskas, Andrius. Depresijos ir nerimo požymiais pasižyminčių neįgalių suaugusiųjų požiūris į muziką kaip psichinę sveikatą gerinančią priemonę = Music as input for improving psychic health: attitude of non-mentally retarded disabled adults // Specialusis ugdymas. Šiauliai. ISSN 1392-5369. 2004, nr. 2(11), p. 27-34.

2003
1 Radzevičienė, Liuda; Strakšienė, Diana. Specialiųjų poreikių vaikų ugdymas gyvu muzikavimu // Specialusis ugdymas : mokslo darbai. Šiauliai. ISSN 1392-5369. 2003, Nr. 1(8), p. 31-39.
2 Strakšienė, Diana. Muzikinis ugdymas bendrojo lavinimo mokykloje : dažniausi mokytojų darbo būdai muzikos klausymosi metu = The music education in comprehensive school: the music listening techniques most often used by teachers // Pedagogika : mokslo darbai. Vilnius : Mokslas. ISSN 1392-0340. 2003, Nr. 66, p. 94-100.
3 Radzevičienė, Liuda; Strakšienė, Diana. Muzikos terapijos poveikis ir psichinė neįgaliųjų sveikata = The impact of music therapy and psychic health of the disabled // Specialusis ugdymas : mokslo darbai. Šiauliai. ISSN 1392-5369. 2003, Nr. 2(9), p. 183-188.
4 Strakšienė, Diana; Balčytis, Eduardas. Muzikos mokytojų požiūrio į gyvą grojimą formavimo prielaidos = Conditions of developing music teachers' attitudes towards live performing // Pedagogika : mokslo darbai. Vilnius. ISSN 1392-0340. 2003, Nr. 69, p. 188-197.

2001
1 Strakšienė, Diana; Balčiūnas, Sigitas. Mokinių muzikos klausymosi aktyvinimo būdai: mokytojų nuostatos // Pedagogika : mokslo darbai. Vilnius. ISSN 1392-0340. 2001, Nr. 54, p. 143-150.

2000
1 Strakšienė, Diana. Fortepijono panaudojimo muzikos pamokose tyrimai = Research on usage of the piano during music lessons // Pedagogika. ISSN 1392-0340. 2000, t. 45, p. 120-127.